摘要：黄牧甫是晚清篆刻巨擘,其书法、篆刻为人们所熟知,然而其摹勒碑石、钩刻墨迹,鲜见系统讨论,今就所见略作陈述,就正于专家学者。一见于记录的摹勒钩刻黄牧甫除了是篆刻巨擘,还是一名碑石刻工,两次游幕都与摹勒钩刻有关。清光绪十四年(一八八八)五月,在吴大澂幕中黄牧甫曾为吴大澂摹刻宋拓《刘熊碑》:“吴大澂借到川沙沈树镛宋拓《刘熊碑》。

摘要：在生活中大家经常可以见到漂亮的宣传广告及制作精美的杂志封面,在大商店里还可以见到用电脑为顾客配衣配发及用电脑制作婚纱摄影照片。那么这一切是怎么实现的呢?其实用电脑软件Photoshop就能胜任这些任务。介绍Photoshop的书籍不少,但初学者一般都觉得不太容易看懂,原因是对一些概念和专业术语不太理解,影响学习效果。本文先介绍Photoshop的一些重要概念和专业名词,再用一个实例一步一步地教读者如何使用Photoshop,引导读者快速入门,为深入学习Photoshop打下基础。

摘要：中学信息技术教育的教材近年来不断地改版,有关互联网络的基础知识内容有增无减,可见网络基础文化的教育在现阶段中学信息技术教育中的重要性.其中,如何在网上获取自己需要的信息则是学生上网的基本技能之一.

摘要：传统的教育可以定义为师本教育,它是弱之假设,被动的假设,认为:人之初,性本惰。生本教育则认为学生是天生的学习者,是强之假设,主动的假设,认为:人之初,性本学,并在此基础上提出“学生也是学校重要的学习资源”这一全新的教育观点,这个资源包括他们的爱好、情感、性格等,从而提出在课堂上要依靠学生,教师要为学生的“好学”而设计“教”的基本理念。

摘要：“粤教云”项目在珠海得到了大力的推进，斗门区作为其中试点学校最多的区域，通过采用市区镇三级联动、城镇差别化建设、名师应用引领等特色化发展之路，成为珠海教育信息化应用示范的大区。本文从打造具有区域特色的“粤教云”公共服务平台、探索多元化的高效云互动和云协同课堂方式三个方面阐述了斗门区推进教育信息化的具体举措以及“粤教云”项目对区域教育信息化进程的重要推动作用。

摘要：本文从义务教育阶段开展信息技术程序设计教学的必要性入手，分析当前在程序设计教学中存在的一些误区和问题，针对图形模块化程序设计教学提出一些对策。以英国BBC最新推出的Micro：bit为例，对图形模块化程序设计作详细分析，重点对Micro：bit硬件的组成、特点和程序设计运行环境作介绍，对它在义务教育阶段的适用范围和教学策略等方面提出看法和建议。

摘要：教学目的:1.让学生掌握Fontpage2000表格的组成部分;2.知道建立表格的几种方法;3.学会设置表格的相关属性;4.学会运用、制作简单的表格.教学重点:掌握建立表格的几种方法及设置表格的相关属性.