摘要：音乐是小学课程中的实践性科目,“双减”政策的推进为音乐教学和作业设计提出更高要求,也为教学和作业提供了优化的方向和启发,教师应立足学生核心素养的培养,在作业设计中要多种艺术形式结合,注重个性发展;搭建音乐赏析平台,强化作业趣味;实施作业分层设计,考虑个体差异;设置不同作业主题,扩大音乐视野;强调合作学习理念,提高核心素养;设计自主探究作业,树立正确态度,将音乐学科作业设计作为强化学生艺术表现和素养的关键点,创新作业形式,为学生学习音乐、掌握技能铺平道路。

摘要：案例行动学习法是“案例教学+行动学习”模式相融合而成的创新型情境式教学模式,其以能够大幅度提升商科学员培养效果而引起学界广泛关注。在对案例行动学习法内涵理解的基础上,探索案例行动学习法的价值逻辑及大规模推广路径。研究发现:理论层面和实践层面的设计奠定了案例行动学习法大范围推广的观念基础;教学内容模块化搭建了案例行动学习法大范围推广的核心架构;标准化的教学流程建构了案例行动学习法大范围推广的实现逻辑。通过明晰商科学员知识能力建构的内在机理及知识能力的演化路径,推导出案例行动学习法大范围的推广路径、标准化的实现路径,同时构建了案例行动学习法大范围推广的实现逻辑。研究深化了对案例行动学习法内涵的理解,为高质量、高效率地推广应用案例行动学习法提供了新思路。

摘要：中小型街区式商业综合体是当代社会发展下的一种新的商业模式,该商业形态丰富、空间功能复合,注重消费者的空间体验和心理需要,一个成功的街区式商业体,离不开好的动线空间设计。该文基于空间句法理论,以两个同类型的商业体的动线空间为代表案例,通过构建空间句法模型进行分析,总结出可取的设计策略并应用,以期对该类型商业动线空间的设计提供借鉴。

摘要：中国的流行音乐用了二十多年时间,已经追上了国际上大阗个世纪的发展步伐,开始迈向成熟期。中国的流行音乐从制作、生产、销售、经营、扩展、传播、教育诸领域已经形成了一定的规模,成为一个完整的、发展前景广阔的新兴行业。

摘要：外贸企业的业务规模及利润是企业追寻的目标,业务规模及利润的完成情况受客观条件和主观条件影响。客观条件与经济环境、行业态势、企业品牌等有关,主观条件则与企业自身业务团队的综合素质及努力情况有关。怎样更好地激发业务岗位人员积极性、主动性和创造性已引起了企业负责人的广泛关注。外贸业务人员与企业职能部门人员或生产类人员采用同一类型的薪酬模式显然是不合适的,不利于激发业务人员的工作热情以促进企业健康、持续发展。因此为外贸业务人员制订相适应的薪酬方案势在必行。

摘要：目的探讨程序化健康教育对门诊艾滋病病毒（HIV）感染者／艾滋病（AIDS）患者的影响。方法以120例门诊HIV感染者／AIDS患者为研究对象，随机分为实验组和对照组。对照组只接受医院门诊常规健康教育；实验组在常规健康教育的基础上，接受本研究专门设计的系统健康教育，干预3个月，用问卷调查分别对两组患者进行测试。结果接受程序化健康教育的患者艾滋病相关知识水平和对健康指导依从性显著高于对照组（P〈0．05），心理健康水平优于对照组。结论本研究设计的程序化健康教育能有效促进门诊HIV感染者／AIDS患者的身心健康，对降低艾滋病流行和蔓延，控制疾病的发展，延长患者生命和提高患者的生存质量具有重要意义。

摘要：班级建设是大学生思想政治教育的重要载体,北京工业大学探索班级建设“三三三”模式,即着眼于学生的“自我教育、自我管理、自我服务”,确立“把班集体建设工作融入学风建设、融入校园文化建设、融入学生成长发展”的基本理念,搭建“学业发展平台、素质培育平台、能力提升平台”三大班级建设平台,充分发挥班集体建设在人才培养中的作用。为进一步提升班级建设实效,要坚持设计上围绕学生需求、载体符合时代特征、效果上更注重学生个体成长。

摘要：纳米酶作为具有类似天然酶催化活性和酶促反应特征的纳米材料,虽然克服了天然酶成本高、稳定性差等弊端,但却面临着催化活性较低等问题,一定程度上制约着纳米生物交叉领域的快速发展。随着球差校正电子显微技术的发展,不同种类的单原子纳米酶被不断地研制、开发出来,并迅速成为纳米酶领域的研究前沿。单原子纳米酶具有均匀分散的活性位点和精准设计的配位结构,使其具有更高的催化活性,这对于开发灵敏、高效、快速的食品检测技术尤为重要。本文主要综述了单原子纳米酶的发展历程,分析了单原子纳米酶类酶活性的最新研究动态,并详细介绍了单原子纳米酶在食品快速检测中的应用进展,最后展望了其面临的挑战和未来的研究方向。

摘要：中美贸易摩擦升级背景下,中国涉美出口企业争取适用美国“首次销售”规则不失为直接而又简便的一种减低税务成本、规避高额关税的有效技术性方法,问题关键在于对其适用条件的准确把握,针对该规则的特点和要求,企业需在优化首次交易链框架结构设计、完善交易过程中每个细节的具体证明材料、注重供应链适用性评估并及时作调整方面作综合考量。

摘要：近年来,博物馆文创产业发展迅速。本项目通过分析中国(哈尔滨)森林博物馆文化,进行问卷调查了解了参观者对文创产品的需求,运用总结得到的“EICP”设计方法,对森林博物馆进行了元素提取、意蕴体会、创意表现,设计了森博文创LOGO、代表性纹理、IP形象、一系列文创产品,以及线上销售平台的界面,由此,通过文创的销售,将森博文化更加广泛地宣传出去。