摘要：“学起于思,思源于疑”,高质量的提问可以引发学生的思考,提高教学的质量,达到教学的目的.若提问的方式方法不对,内容的不合理、提问的时机不适,不但不仅起不到提高效率的目的,反而会使教学重点不突出,学生无法适从而影响了教学质量.所以如何精心设计问题,即在课堂上什么时机提什么样的问题,成了提高课堂教学效率的关键.

摘要：建设新时代文明实践中心,是党中央从战略和全局上做出的重大决策,是党的群众工作落地生根、打通"最后一公里"的重要探索。山东省五莲县为新时代文明实践中心建设中央试点县,着眼"齐鲁示范、全国引领"目标定位,坚持群众需求导向,在"三阶联动"高效组织架构设计、"山花烂漫"地方品牌打造、"变废为宝"整合阵地资源、"媒体矩阵"加强载体建设等方面探索出了一些经验做法。同时分析当前仍然存在横向资源共享渠道不够畅通、志愿者监督激励政策有待完善等问题并提出相应对策建议。

摘要：新媒体时代为政府公信力建构带来了新的机遇与挑战,公民记者作为新兴群体,为社会民众获取各类信息提供了新途径,“政府官媒+公民记者”的模式正在兴起。本文结合时代现实,分析公民记者先行优势、新型合作模式带来的现实意义,归纳该模式横纵双向发展的新特点。同时根据当前该模式存在准入门槛不明、标签滥用等问题,从顶层制度设计角度提出建议。

摘要：目的:探讨长链非编码RNA RP1-171K16.5(lnc171)对肝癌细胞的作用和机制。方法:采用实时荧光定量PCR(qPCR)法检测正常人和肝癌患者血浆外泌体、正常肝细胞和肝癌细胞中lnc171的表达水平;设计siRNA转染肝细胞,分为空白对照组(Blank组)、阴性对照组(siNC组)和干扰组(si171组);采用Transwell实验检测lnc171对细胞迁移的影响;RegRNA、miRDB和LncBase在线靶基因预测网站预测lnc171的靶基因,并采用Venny 2.1对3个数据库预测结果取交集;双荧光素酶报告基因实验验证lnc171和miR-149-5p之间的靶向关系;生物信息学分析miR-149-5p的靶蛋白RAP1并用qPCR验证。结果:肝癌患者血浆外泌体中lnc171的表达水平高于正常对照者(P<0.01),肝癌细胞中lnc171的表达水平高于正常肝细胞(P<0.05);与siNC组比较,转染si171-3后,HL-7702和Hep3B细胞迁移数量明显下降(P<0.05);生物信息学预测lnc171的靶基因为miR-149-5p;与siNC组比较,Hep3B细胞转染si171-3后miR-149-5p的表达量升高(P<0.001);lnc171WT中miR-149-5p mimics组荧光素酶活性较miR-NC组下降(P<0.05);利用TargetScan和MicroT-CDS在线网站预测miR-149-5p的靶基因取得256个交集靶基因,将其放入DAVID数据库中进行KEGG通路富集得到与迁移相关的RAP1信号通路。生存分析发现,Ras-associated protein 1A(RAP1A)高表达的肝癌患者预后差。结论:lnc171在肝癌中高表达,可能通过靶向作用miR-149-5p调控RAP1A表达水平从而促进肝癌细胞迁移。