摘要：刘浩和江琴是一对典型的80后白领夫妻。刘浩是一名建筑设计师,创意十足,收入颇丰,平时爱好摄影;而江琴则是一家公关公司的媒介经理,平时专与媒体打交道,工作比较繁忙,所以闲暇之余。

摘要：作为消费者和爱车一族,人们最关心的是北京车展后我们又多了哪些可以选择的车型。雪佛兰迈瑞宝1.6T开幕前夜,以"热爱、年轻、传承"为主题的雪佛兰创想未来之夜在798艺术园区上演,雪佛兰亮相了四款新车,分别是雪佛兰迈瑞宝1.6T、小型敞篷概念跑车Miray。

摘要：概念车是设计师和企业造车梦想的最形象的表达方式。每个品牌都有自己的造车理念,每个设计师也都有自己的前瞻想法,概念车是设计师和企业造车梦想的最形象的表达方式。在本届北京车展上,有数十款概念车亮相,将每一位参观者的思绪带向了未来的车世界……

摘要：在美国，中小学生夏天几乎不上课，但并不等于不学习，只不过学习的方式从常规的校园延伸到各式各样的夏令营活动中去了。为了找到心仪的暑期项目，每一年的圣诞节前后，家长们都会早早地与孩子商量下一个暑假要去的地方，最晚3月前完成报名手续。孩子们选择比较多的暑期夏令营不外乎体育运动、创意和艺术、各类兴趣学科等。对于这样的集训，9岁左右的孩子就可以寄宿了，低年龄的孩子则可以早出晚归。夏令营的作用就是去体验平时周末难以保证时间的兴趣项目。

摘要：目的研究ADDIE教学设计模式在手术室护理实习临床教学的应用效果。方法选择我科2020年7—12月收实习的护生,按护理部的实习分组法每月一批护生进入手术室实习,采用信封法随机分成对照组和观察组,观察组采用ADDIE教学设计模式,对照组采用传统统一入科培训后分配给带教老师进行一对一带教。比较对照组与观察组的护生形成性评价指标、出科理论及操作考核成绩。结果观察组形成性评价得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组客观结构化临床考试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论ADDIE模式应用于手术室护理实习临床教学能提高手术室护理实习临床教学的质量,为ADDIE教学设计模式在手术室护理实习临床教学的推广应用提供一定依据。

摘要：目的了解腹部手术病人的健康教育需求,为病人实施个性化、全程、优质的健康教育提供理论依据。方法自行设计调查问卷,对71例腹部手术病人进行术前、术后健康教育需求调查,并分析年龄、医疗费用及文化程度对其健康教育需求的影响。结果腹部手术病人在住院各阶段健康教育需求程度均较高。术前,病人比较关注与手术成功密切相关的信息;术后则关注手术是否成功及医护人员的服务态度,并希望护士给予健康指导。不同年龄、不同医疗费用支付方式、不同文化程度患者,其术前、术后健康教育需求不同。结论腹部手术病人的健康教育需求程度较高,护士应发挥其专业优势,健康教育前充分评估病人的年龄、医疗费用支付方式及文化程度等因素,探索个性化、全程、优质的腹部手术病人健康教育模式,才能满足病人的健康教育需求。