摘要：本文详细解读了教学病例讨论作为内科住院医师规范化培训中的一种重要教学方法,其定义与概念是什么,从选择合适的临床病例,设计、安排与准备,以及呈现教学病例并引导讨论等几个方面,详细分析了组织结构式教学病例讨论的具体方法与注意要点。最后探讨与总结了做好教学病例讨论在培养临床思维、循证决策、自主学习等行医能力中价值与意义。

摘要：借助“西蒙数学”理论,站在认知心理学的视角,以“手拉手模型复习”为例,转“教学设计”为“学习设计”,重构初中几何模型复习课,使各层次学生皆有所得,更加系统化地建构知识网络.

摘要：光场相机可以通过单次曝光同时采集空间中光线的位置信息和角度信息,在深度估计领域具有独特优势。目前光场真实场景数据集的深度标签难以获取且准确度不高,因此现有的多数光场深度估计方法依赖光场合成场景数据集进行训练,但合成数据集与真实数据集在图像特征分布上的差异,导致网络在将子孔径图像与深度图之间的映射关系应用于真实数据集时容易出现偏差。提出一种新的光场深度估计方法,利用基于对抗学习的图像翻译网络,使合成场景子孔径图像逼近真实场景子孔径图像的特征分布。在图像翻译网络中实施多视图角度一致性约束,保证图像翻译前后不同视角子孔径图像之间的视差关系保持不变。设计一种多通道密集连接深度估计网络,利用多通道输入模块充分提取不同方向子孔径图像堆栈特征,并通过密集连接模块进行特征融合,提升网络特征提取和特征传递的效率。在光场合成数据集4D Light Field Benchmark和光场真实数据集Stanford Lytro Light Field上的实验结果表明:与Baseline网络相比,该网络的均方误差和坏像素率平均降低23.3%和8.6%;与EPINET、EPI_ORM、EPN+OS+GC等方法相比,基于该网络的估计方法有效提升了深度估计的准确度,具有良好的鲁棒性和泛化能力。

摘要：为了保障视频安全,结合公共安全视频监控的发展现状、传统视频安全问题的解决方案以及我国在视频安全系统方面的国家标准体系,提出视频安全系统在小规模视频安全接入、大规模视频安全接入、已建视频平台无须升级改造、已建视频平台微升级改造等应用方案,以低成本技术方案来满足视频安全应用需求。以期为各行业视频监控工程提供参考。

摘要：伶仃洋大桥(主跨1666m)为深中通道的主通航孔桥,位于典型的强台风气候区,易受台风主导的极端天气影响,桥面高度处的设计基准风速高达58.6m·s^-1,桥梁的抗风设计面临极大挑战。介绍该桥从初步设计阶段到施工图设计阶段的抗风性能研究过程,包含初步设计阶段采用节段模型风洞试验实施的多方案结构比选和施工图设计阶段通过全桥气弹模型和节段模型风洞试验优化主梁气动措施两方面内容。通过整个抗风设计流程,最终确定了结构体系、主梁形式及梁高、中央稳定板高度、栏杆透风率和检修轨道位置等综合抗风措施,在保证抗风安全的同时提高了工程经济性。对于本工程代表的超大跨度悬索桥,以多种气动和结构措施综合提升桥梁的抗风稳定性,突破了颤振设计的认识瓶颈,成功地沿用了整体式流线箱形加劲梁,回归到桥梁设计及建造兼顾经济和安全的发展本源,对于采用整体箱梁的大跨度悬索桥极限跨径的应用具有重要的示范意义。

摘要：为了优化乘法器关键路径延时并减少电路面积,提高乘法器的整体性能.本文在运用基4booth算法的基础上,针对部分积生成器延时相对较大的问题,提出了一种新型的booth选择器,用于提高部分积生成的效率.同时,本文又提出一种新型的4-2部分积压缩器,用于提高部分积压缩器的压缩效率.基于tsmc28nm工艺,对运用上述优化点的有符号16比特乘法器进行仿真验证和综合,本文设计的乘法器关键路径延时为0.98 ns.实验结果表明,本文提出的两点新型设计,能较好的提升乘法器的计算性能.

摘要：目的了解我国社区护士科研能力及培训需求现状。方法采用便利抽样法,2021年6—8月选取全国16个省/自治区/直辖市的3633名社区护士进行调查,问卷内容包括一般资料、护理人员科研能力自评量表、科研态度和培训需求。共回收问卷3633份,有效问卷3561份,有效回收率为98.0%。采用单因素分析、多重线性回归分析对社区护士科研能力总分的影响因素进行分析。结果3561名社区护士科研能力总分为39.00(28.00,60.00)分。多重线性回归分析结果显示,护理工作年限、最高学历、接受过科研课程学习/培训、学术组织/学术期刊任职经历、近5年内参加市级以上学术会议和未来5年有提升学历计划是影响社区护士科研能力的因素(P<0.05),共同解释总变异的15.4%(调整R2=0.154,P<0.001)。社区护士在资料收集与整理、科研设计、文献检索、科研选题、数据统计分析与统计软件操作、投稿技巧方面有培训需求。结论社区护士主观自评的科研能力和客观科研产出均有待提高,重点科研人才有待培养。管理者应重视对社区护士进行分层次、针对性的科研培训,以提高社区护士的科研素养和社区护理质量,进而促进社区护理的发展。

摘要：谢谢大家,很高兴有机会参加这个会,我是抱着一个心愿,虽然我是黎民伟的儿子,为了对历史负责,我要把他的真实、很客观的历史,把他的一生简单地讲一讲。我希望各位专家和很多年轻的学者,能够对我所讲的提出一些意见,这是我最衷心的一个要求。