摘要：目前,头部创口或头部手术切口处的包扎主要采用帽状绷带或纱布,其缺点是包扎后帽状绷带或纱布往往易于松脱,从而导致皮下反复出血,帽状腱膜血肿扩张引起创口感染[1]。如果帽状绷带或纱布包扎过紧会引起患者不舒适或耳廓下颌部受勒,尤其是对脑外科昏迷患者、醉酒、

摘要：的发展。在线学习环境下为促进学习者认知能力的发展提供了丰富的认知工具和资源。但是,由于缺乏对教学问题导向作用的关注,在线课程在促进学习者认知能力发展方面存在着不理想之处,不能有效地引起认知上的深度理解。在文献研究和案例分析的基础上,综合分析了国内外问题导向在在线学习课程中的经验与不足,构建了问题导向促进学习者认知能力发展的在线学习框架和课程实例。《MiniQuest教学应用》在课程设计中提供了以问题为引导的情境体验和探究互动的机会,通过丰富的案例学习和认知支架,让学习者在问题解决过程中学会自主探究和深度思考,引导学习者从对知识的低水平认知层次逐渐向高水平认知层次发展。最后,为了验证问题导向在线课程对学习者认知发展的促进作用,采用实验调查等方法进行了实证研究。问题乃是通向理解之门。问题可以激发学习者的求知欲和探究欲。

摘要：提出了基于Symbian操作系统通过手机端的操作对无线通信网络数据进行采集的设计,这种设计能够在手机用户所在区域实时获取小区识别码、基站编号以及经纬度、高度、速度,同时获取终端在该小区内不同位置的信号强度,并提供数据反馈和用户自定义功能,以及远程设定功能。实践证明该设计能够极大提高路测和数据处理的效率,明显简化对无线网络规划和系统优化设计的过程,使网络管理者更迅速地了解网络质量状况,从而使无线网络资源得到更加有效的利用。