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3分支多层次Transformer特征交互的RGB–D显著性目标检测
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《工程科学与技术》2023年 第6期55卷 245-256页
作者:孟令兵 袁梦雅 时雪涵 刘晴晴 程菲 黎玲利 何术锋安徽信息工程学院计算机与软件工程学院安徽芜湖241199 安徽信息工程学院电气与电子工程学院安徽芜湖241199 杭州电子科技大学管理学院浙江杭州310018 黑龙江大学计算机科学与技术学院黑龙江哈尔滨150006 南京水利科学研究院生态环境研究所江苏南京210017 
RGB深度图像(RGB–D)显著性目标检测是计算机视觉领域的研究任务之一,很多模型在简单场景下取得了较好的检测效果,却无法有效地处理多目标、深度图质量低下及显著性目标色彩与背景相似等复杂场景。因此,本文提出一种3分支多层次Transfor...
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基于用户需求的景点路线益规划算法
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《通信学报》2018年 第5期39卷 189-198页
作者:王楠 周红磊 李金宝 黎玲利黑龙江省数据库与并行计算重点实验室(黑龙江大学)黑龙江哈尔滨150080 黑龙江大学电子工程学院黑龙江哈尔滨150080 黑龙江大学计算机科学技术学院黑龙江哈尔滨150080 
现有基于兴趣点(POI)路径规划的研究大部分只考虑POI的静态属性,而热门景点拥堵以及用户产生的不满意情绪会造成旅游质量大大下降。为了提升用户旅游的满意度,重点考虑了POI的动态属性,提出基于用户需求的景点路线益规划算法。首先,...
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基于距离度量的实体识别算法
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《智能计算机与应用》2014年 第6期4卷 61-63页
作者:黎玲利 高宏哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院哈尔滨150001 
传统的实体识别中,往往是用字符串相似性函数来计算元组对在每个属性值上的相似度从而来判断其总的相似性(例如,元组对的相似性等于每个属性值上的相似度的加权求和)。然而这一类相似性测度不能够反映属性值内部不同的词在元组对相似...
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基于互联互通的信息化教学管理模式设计与实践
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《集成电路应用》2023年 第11期40卷 286-287页
作者:尚朝 黎玲 刘阳阳信阳职业技术学院河南464000 
阐述信息化教学管理模式,分析案例信息化教学管理模式中的问题,探讨信息化教学管理模式的实践,包括信息化教学平台的建设、功能完善、教学体系优化、信息化教学评估体系建设。
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