摘要：经济全球化和文化多元化的发展使得声乐艺术的发展也逐渐呈现出了世界化的趋势。声乐艺术是我国文化的重要组成部分,在发展中国声乐艺术民族性的同时,也是突出世界性传播的重要性。将我国的声乐推向全世界,使全世界都了解与重新认识中国声乐艺术,是促进我国声乐艺术和国家文化健康发展的关键任务。

摘要：《费加罗的婚礼》是莫扎特的经典歌剧作品。本文以《费加罗的婚礼》为例,分析其艺术特征及其四首咏叹调《哪里去了,美好的时光》《你再不要去做情郎》《求爱神给我安慰》《你想要跳舞,我的小伯爵》的艺术特色,以期对歌剧的创作及教学起到积极借鉴作用。

摘要：缄默知识作为一种隐性知识,其是存在于传统教学理论体系外,并与学习者自身阅历以及思维模式有着极大的关系的知识。声乐作为一项艺术实践活动,学习者对知识点的吸收将极大地受到自身的艺术经历、审美意识等要素的影响,而对缄默知识的运用则可以较好地帮助其发展自身的艺术特性,这也是丰富我国声乐领域艺术创造力的基础。通过对缄默知识重要性的明确,并对其在声乐训练活动中的运用策略进行构思,本次研究将为我国声乐艺术教育者和学习者提出更具高效性的新思路。

摘要：我国是一个多元化的国家,近几年来我国人民对艺术的追求越来越重视和关注,其中美声唱法也是广大人民群众关注的艺术形式之一.美声唱法实际上和其他唱法形式有着一定的共同性,通过一种良好的美声唱法不仅仅能够充分的反应出广大人民群众的需求,还能在一定程度上让广大人民群众感受到一种音乐带来的乐趣和喜悦.除此之外,美声唱法更加具有魅力和多样性,在给广大人民群众带来不同情感的同时也能带来更多的艺术表现形式.因此,本文我们将围绕美声唱法多元化发展的思考为主题来展开分析,通过详细的了解一下在当前社会中美声唱法多元化发展的必然性以及在多元化发展中必须坚持遵循的各项基本原则,进一步提出促进美声唱法多元化发展的可行性措施.

摘要：声乐这门表演艺术的文化内涵极为丰富,主要借助有声的语言将声乐的高雅和深厚展现出来,让人们在聆听的过程中内心受到触动,感受到声音的美。声乐艺术在表现的过程中通常和审美意识的培养息息相关。对此,在开展声乐教育的过程中,需将对学生审美意识的培养作为重点,从而促进声乐表演审美效果的提高。对此,探讨了声乐教育过程中如何对学生审美意识予以培养,以供参考。

摘要：欧美流行音乐已经有100多的历史,在这段时间内,其简易通俗的、贴近生活的风格已经是大入人心,于此在欧美流行音乐发展的同时也有许多音乐的风格产生。本文就是对几种欧美音乐进行描述,并对我国的流行音乐的影响进行分析。

摘要：声乐艺术是具有很强实践性的艺术类学科,可以使人们的思想情感、道德品质、艺术情操及身心健康得到发展。随着社会的飞速进步和人们物质生活水平的提高,各式各样的文化现象繁复纷呈,人们的精神文化日渐丰富,愈来愈多的人喜欢上了声乐。而声乐作为文化艺术的主要形式之一,也历经了天翻地覆的变化,声乐的发展与声乐教学息息相关,歌唱训练正是声乐教学中重要的环节。

摘要：歌剧《唐璜》是莫扎特以小说《石像客》（Il Convitato di pietra为创作蓝本,用音乐塑造了一位专爱寻花问柳、胆大妄为的纨绔子弟的形象。1789年10月29日在布拉格国立歌剧院首演,并获得成功。当时,被一度称赞为＂布拉格上演过的最优秀的歌剧＂。唐璜在中世纪是一个放纵不羁、风流成性的人物。他曾深夜潜入骑士长（Commendatore）女儿安娜（DonnaAnna）的房间被发现,