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“SSA”服务设计在高校图书馆的应用
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《图书馆界》2014年 第1期 5-7,36页
作者:黎金凤梧州学院图书馆广西梧州543002 
介绍"SSA"服务设计的产生背景、核心理念和工具箱,结合实际综合运用人物角色法、服务路径法、服务蓝图法和原型走察法进行高校图书馆的"SSA"服务设计。
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图书馆开展服务设计研究——以北卡罗来纳州立大学图书馆为例
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《河南图书馆学刊》2014年 第4期34卷 98-100页
作者:黎金凤梧州学院图书馆广西梧州543002 
文章介绍了北卡罗来纳州立大学图书馆服务设计的愿景、设计工具箱和设计成果模型,总结了其对国内高校图书馆实行服务设计的启示。
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地方高校图书馆空间设计与服务提升研究
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《内蒙古科技与经济》2018年 第20期 129-130页
作者:黎金凤梧州学院图书馆广西梧州543002 
图书馆空间服务设计是完善图书馆服务、提高图书馆服务质量的新途径和新趋势。文章论述了地方高校图书馆空间设计服务的原则、设计方案和策略,为地方高校图书馆空间设计提供思路。
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服务蓝图视角下的高校图书馆流通服务设计分析
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《图书情报导刊》2016年 第10期1卷 78-80,108页
作者:黎金凤梧州学院图书馆广西梧州543002 
从服务蓝图视角分析了高校图书馆流通服务流程,通过寻找与读者的关键接触点,分析了高校图书馆流通服务存在的问题,从而提出了相应建议。
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服务蓝图技术在高校图书馆新生入馆教育服务创新中的应用——以梧州学院为例
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《梧州学院学报》2016年 第3期26卷 58-62页
作者:黎金凤梧州学院图书馆广西梧州543002 
服务蓝图是服务设计和服务质量管理领域中常用的一种设计工具。文章介绍了服务蓝图的涵义和构成,通过业务过程分析和关键点识别与创新,探讨其在高校图书馆新生入馆教育服务创新中的应用。
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在阅读中提升初中生的英语核心素养 ——以一节英语阅读课教学实践为例
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《新智慧》2017年 第15期 94-96页
作者:黎金凤长沙市长郡芙蓉中学 
本文以一节九年级英语阅读课的教学设计为例,通过分析教学目标和教学实践过程,总结了教师在阅读教学过程中通过开展读前活动、读中活动和读后活动三个阶段的阅读任务,对学生进行阅读思维培养的具体措施,并在教学中进行了提升初中生英语...
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少先队员对少先队组织的认同度调查报告
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《教育科学论坛》2017年 第2期 61-62页
作者:黎金凤 李映学 罗晓芳达州市通川区第一小学四川达州635000 达州市通川区第八小学四川达州635000 达州市通川区第四小学四川达州635000 
本研究基于少先队员视角。选取组织认同理论的传统维度,通过调查少先队员对中国少年先锋队(以下简称少先队)组织认同的维度情况,研究当前少先队员的组织认同程度。
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一次性血压计袖带套的临床研究
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《泸州医学院学报》2003年 第1期26卷 72-72页
作者:黎金凤 杨必纯 周慧兰泸州市人民医院检验科四川泸州646000 泸州市人民医院护理部四川泸州646000 泸州市人民医院心电图室四川泸州646000 
医院是患有各种疾病的人诊疗的场所,传染源相对集中,稍有不慎,即会导致人群的交叉感染。因此消毒隔离制度的完善是预防院内交叉感染必要的措施和手段。如一些医疗护理技术操作过程中,预防医源性感染的问题,早已引起重视,并大多已贯彻执...
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