摘要：介绍了一种数字交通灯的设计与实现。该方案涵盖了数字逻辑电路课程的主要教学内容,难度适中,采用常用元器件设计,利于学生掌握该门课程的设计精髓;并将仿真软件Proteus引入课程设计实践教学中,加强了教学效果;最后,通过Altium Designer画出单面板的电路图,在实验室中完成实物的制作。整个课程设计,既提高了学生的设计能力,又提升了学生的动手能力。

摘要：新工科建设贯彻工程教育认证理念,以成果为导向。电子信息类本科专业实践教学环节电子技术课程设计中,制作并调试单面印制电路板实物,更贴近社会需求。热转印制作单面覆铜印制电路板实物的方法,用到仿真软件、绘制电路图软件、实验仪器等资源,这从多方面锻炼了学生的电路设计、电路制图和测试等能力。与其它方法相比,这种方法制作效率更高、教学效果更好,且价格相对低廉,适合于在高校中大规模地使用。

摘要：文章设计的LED点阵时钟采用5个点阵分别显示24小时计时方式的月日时分秒,用74LS138译码器进行列扫描,并添加74LS245芯片作为点阵屏幕的驱动,先利用Proteus进行仿真实现,最后做成电路板。实验结果表明,本系统原理易懂、电路简单、稳定性好。