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数字媒体技术专业设计类课程多样化考核方式探讨: 收藏
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引用; 《西部素质教育》2021年第19期7卷 154-155页; 作者：齐苑辰王宇彤卢紫微辽宁石油化工大学辽宁抚顺113001; 文章首先分析了数字媒体技术专业设计类课程考核的瓶颈,然后论述了数字媒体技术专业设计类课程多样化考核方式的实践,最后阐述了数字媒体技术专业设计类课程多样化考核方式实践的成效。; 文章首先分析了数字媒体技术专业设计类课程考核的瓶颈,然后论述了数字媒体技术专业设计类课程多样化考核方式的实践,最后阐述了数字媒体技术专业设计类课程多样化考核方式实践的成效。; 来源：详细信息评论

童心塑造玩趣空间——目心设计研究室: 收藏
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引用; 《国际纺织品流行趋势》2017年第2期 162-169页; 作者：孙浩辰张雷张仪烨张大齐高红苑圆; 坐标：中国,上海如果生活里没有书,就像植物没有阳光,像鸟儿没有翅膀。阅读是儿童获取知识、了解人生的有效途径,家长也都希望能从小培养孩子的阅读习惯。因此,良好的读书环境和阅读氛围尤显重要。童心塑造玩趣空间就是这样一个地方。...; 坐标：中国,上海如果生活里没有书,就像植物没有阳光,像鸟儿没有翅膀。阅读是儿童获取知识、了解人生的有效途径,家长也都希望能从小培养孩子的阅读习惯。因此,良好的读书环境和阅读氛围尤显重要。童心塑造玩趣空间就是这样一个地方。童心塑造玩趣空间位于上海,其多变的空间类型,为孩子们提供探索的动力,; 来源：详细信息评论

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