摘要：针对学校教职工住宅小区房产信息管理不科学,信息相对封闭的缺陷,为了满足高校后勤管理的社会化及数字化发展需求,本文从教职工住宅小区房产管理信息系统需求分析入手,进行了系统总体设计,并实现了该系统的基本功能,促进了教职工住房资源的集中管理和房产信息的共享。

摘要：三维城市规划信息系统可提供城市立体直观的表现形式,可为规划相关人员进行规划决策提供技术支持,提高规划管理水平和工作效率。Skyline软件体系下的Terra Explorer Pro在三维显示、浏览及开发等方面具有明显优势。文章以该软件为平台,以本校区为例,设计和开发了基本满足辅助城市规划需求的三维城市规划信息系统,能够为城市规划决策者进行决策提供一定的技术支持。

摘要：针对GIS专业c＋＋程序设计课程教学过程中存在的问题，从教学内容、实践教学、教学方法、课程考核等方面进行了研究与改革，实践表明该文提出的改革措施提高了学生的学习热情和学习兴趣，实现了c＋＋程序设计与后续课程的有效衔接，有效培养了学生自主学习的能力、分析和解决实际问题的能力、团队协作与工程项目控制的能力，实现了教学相长。

摘要：针对校园道路监控设施点位设置不科学,导致部分路段信息无法收集不利于校园安防监控,而部分路段点位过于密集却造成资源浪费的情况,在ArcGIS的支持下,以湖南城市学院校本部为例,研究了校园道路监控点布置的合理性,设计了优化方案.

摘要：GIS应用课程在非GIS专业的GIS教育中具有非常重要的作用。学生因为没有学习GIS前期课程,往往会表现出畏难情绪。提出运用SPOC+翻转课堂教学模式来进行GIS应用课程教学改革。首先分析了GIS应用课程教学现状;接着构建GIS应用课程资源库;然后进行GIS应用课程SPOC+翻转课堂教学模式的实践;最后分析了SPOC+翻转课堂教学模式的优势。该教学方法的实施,优化了教学双边活动,将丰富的资源与传统课堂教学深度混合,激化了教学热情和课堂活力,达到了较好的教学效果。

摘要：摄影测量学是地理信息科学、测绘工程专业的主干课程。针对该课程原理复杂、内容抽象,学生难以理解的现状,提出利用SPOC的混合式教学模式来进行摄影测量学课程教学改革。首先分析了摄影测量学课程教学现状;接着构建SPOC混合式教学模式;最后进行SPOC混合式教学模式的实践。该教学方法的实施,充分发挥实体课堂和在线学习的优势,能够提高摄影测量学课程的教学质量,达到了较好的教学效果。

摘要：应用支持向量机算法对湖南省靖州县的滑坡易发性进行评价.首先,通过实地调查、卫片判译及滑坡历史记录,共发现滑坡102处及非滑坡点100处,随机用70%数据来训练模型,30%数据来验证模型;其次,选取坡度、坡向、高度、河流距离、断层距离、公路距离、土地利用和人类活动强度8个地质灾害影响因子作为地质灾害易发性评价指标;然后,用粒子群算法优化的参数和4种核函数分类器训练分类模型,利用训练好的4个模型计算滑坡易发性指数,使用自然断点法将易发性指数值划分为高、中、低3个易发等级;最后,利用ROC曲线,并以信息量法作为比较算法,验证滑坡易发性图的合理性.结果表明:4种支持向量机模型的成功率分别为83.12%(RBF-SVM)、82.61%(PL-SVM)、81.53%(LN-SVM)和79.98%(SIG-SVM),预测率分别为77.87%(RBF-SVM)、77.34%(PL-SVM)、76.89%(LN-SVM)和76.01%(SIG-SVM);信息量法的成功率和预测率分别为78.56%和75.76%.

摘要：WebGIS在不断地影响和改变着人们的日常生产生活活动,逐步将地理信息技术由原来的专业化走向大众化的服务。它是地理信息科学专业中十分重要的一门专业课程,也是当前GIS毕业生就业中最热门、待遇最好的方向。传统的WebGIS课程实践教学过程中,通常基于商业化、重量级平台设计WebGIS实验,导致课程实践教学环节存在教学效果不佳、学生获得感不够等问题。本文从开源软件的角度,对WebGIS课程的实践教学内容和方法进行了改革和探索,以改善教学效果、提高学生的学习获得感、提升学生的实践动手能力。

摘要：通过对松辽流域风蚀图斑资料的收集，运用线性模型理论，对该地区土壤风蚀规律进行了研究，获得了下垫面备因素与风蚀量之间的相互关系。又通过计算机进行统计分析，找出了影响风蚀量的主导因子是土地利用类型和植被覆盖度。并可利用设计的数学方程，对该地区不同立地条件下的风蚀量进行预测。