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建筑工程教育的数字化转型与改革创新: 收藏
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引用; 《石材》2023年第11期 34-36页; 作者：毕永辉韩娜娜陈雪玲龙广隆贵州装备制造职业学院贵州贵阳551400; 本研究旨在探讨建筑工程教育的数字化转型与改革创新,分析其现状、需求和实践,并评估其效果与影响。引入了数字化转型的关键特征,包括技术基础、数据驱动的决策与管理以及灵活的学习环境和个性化学习路径。介绍了建筑工程教育数字化转...; 本研究旨在探讨建筑工程教育的数字化转型与改革创新,分析其现状、需求和实践,并评估其效果与影响。引入了数字化转型的关键特征,包括技术基础、数据驱动的决策与管理以及灵活的学习环境和个性化学习路径。介绍了建筑工程教育数字化转型的改革创新实践,包括虚拟现实和增强现实技术的应用、在线教育平台和课程设计的改革创新、数据分析与学习个性化、协作工具和远程团队合作等。最后,研究提出了评估指标和方法选择,并对数字化转型的效果与持续改进进行了分析。; 来源：详细信息评论

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