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混合式教学在诊断学体格检查教学中的实践与思考
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《广西教育》2023年 第15期 147-151页
作者：郑静 龙曼云广西医科大学第一附属医院 
本文论述在诊断学见习课中将线上、线下资源进行整合、运用混合式教学法教授体格检查教学内容的实践与思考,并详细阐述教学改进的背景以及教学模式的设计、实施与评价过程,并对混合式教学模式的教学效果进行评价和反思。
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