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浅谈如何写数学“教后记”
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《新课程学习》2015年 第10期 102-102页
作者：龙锦华广西壮族自治区崇左市天等县恒丰希望小学 
数学“教后记”是数学教师在课堂教学结束后对教学活动的反思和总结。它记录的是数学课堂中的经验和教训。写数学“教后记”是数学教师课堂教学自我反馈的一种好形式，它可以及时总结教学的得与失，找出教学实践中的成功与不足，不断完...
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