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浅谈小学语文教学的艺术性
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《教育评论》1997年 第2期 61-62页
作者:龚秋云 
浅谈小学语文教学的艺术性□龚秋云所谓教学的艺术性,不是单纯地追求形式,更不是搞“花架子”,而是在遵循教育的客观规律、保证科学性的前提下,采用生动活泼的教学形式,让学生在轻松愉快的气氛中更好地获得知识,提高能力,发展智...
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任务驱动,在合理整合中走向深入——“认识三角形”教学设计与思考
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《江西教育》2021年 第28期 37-41页
作者:龚秋云 毛蓉江苏省无锡市新吴区硕放实验小学 
"认识三角形"是苏教版数学教材四年级下册第六单元第一课时内容,本节课主要包含两个内容:三角形的特征和三角形的高。在这之前,学生已经在低年级初步认识了三角形,在生活中也建立了比较丰富的表象,这些经验为三角形特征的学...
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上肢固定结构在摆放截石位手术体位患者中的应用
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《护理实践与研究》2019年 第6期16卷 159-159页
作者:张君 尹恩静 陈菲 倪丽 王冰 荣花江苏省苏北人民医院手术室扬州市225001 
妇科腹腔镜手术为妇科最常见的操作技术之一,为了使手术野更加直观,术中患者采取截石位[1]。因主刀医师和扶镜医师须同时站在患者身体一侧,所以术前必须将患者上肢紧放于身旁,以避免上肢过度外展造成臂丛神经的损伤。传统方法是在患者...
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