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“双减”背景下新课标的理念、任务及实践保障
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《教学与管理》2022年 第30期 6-9页
作者：龚郑勇南通师范高等专科学校初等教育学院江苏南通226000 
在“双减”大背景下出台的2022年版义务教育课程方案和课程标准,其核心理念是进一步发展学生的核心素养,以培养出完整的人,并且以制度形式保障日常教学实践的落实和闲暇时间的获得,最终确保日常教学活动回归教育科学。课标理念得以真正...
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