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生命教育观在初中语文课堂教学中的渗透策略分析: 收藏
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引用; 《课堂内外（初中教研）》2021年第6期 24-24页; 作者：龚采舫皂市镇初级中学湖北天门431703; 在初中语文课堂中渗透德育思想,促使学生逐渐形成生命价值观理念,可让学生更快适地在初中语文学习中逐渐形成尊重自然、尊重科学的生命观念。因此,教师应结合学生的心理发展需求,依托备课设计要求及教学方式,渗透语文核心素养,有利于让...; 在初中语文课堂中渗透德育思想,促使学生逐渐形成生命价值观理念,可让学生更快适地在初中语文学习中逐渐形成尊重自然、尊重科学的生命观念。因此,教师应结合学生的心理发展需求,依托备课设计要求及教学方式,渗透语文核心素养,有利于让学生健康成长。; 来源：详细信息评论

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