摘要：以中西方修辞差异为切入点,探讨如何最大程度地获得目标语读者的修辞认同,分析常用的编译技巧:重组、删减、降调、改写等,并根据修辞差异理论阐述编译顺应读者的必要性和具体策略,以实现跨文化交际的目的。

摘要：EOP(专门职业英语)教学理念与高等职业教育职业导向教育高度契合。将EOP教学理念、原则与教学方法与高等职业专业教学深度融合是我国高职英语教学改革发展的主要方向。文章从课程设置、课程开发、教学实施方法和师资队伍建设等角度探讨了英语与专业深度融合的实现途径。

摘要：豪斯（Juliane House）所著《作为跨语言跨文化交际的翻译》（Translation as Communication across Language and Culture）于2016年由英国劳特利奇出版公司（Routledge）出版。该书汇集了当今翻译研究领域最新研究成果,从跨学科视角探讨了翻译研究的本体,如翻译学与语言学之关系、翻译研究的多维途径、翻译与文化之关系、翻译研究的新思潮、翻译质量评估、可译性问题、翻译技术、翻译的语料库、翻译与全球化以及翻译与双语认知等。

摘要：古汉语中'宣'和'传'是两个独立的概念,'宣'意为公开说出,散布;而'传'递:传指递、传输、推广,散布。现代白话文将'宣传'两字合为一词,其意义包含'告知'和'传达'两个过程。外宣翻译作为对外宣传的重要手段,具有建构国家话语形象、传播国家文化资讯和建构良好双向话语机制的重要作用。习近平总书记在2013年8月全国宣传思想工作会议上指出,'要加强话语体系建设,着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述'。