摘要：本文设计了一个基于高维单粒子态的双向半量子安全直接通信协议,该协议包括量子方Alice和经典方Bob,每个参与方可以同时接收和发送秘密信息.协议中的经典方Bob无需具备量子态检测能力,因此该协议在现有技术条件下更易实现.安全性分析表明:在不被合法通信者发现的情况下,截获重发、测量重发、篡改攻击以及纠缠攻击等常见攻击手段均无法获取秘密信息.此外,该协议利用高维单粒子态作为信息传输的载体,这有效提高了秘密信息的传输效率.

摘要：针对数字图像处理课程的实验教学,设计了一套以培养学生学习兴趣和科研能力为目标的综合设计性实验项目。该项目基于Matlab软件平台,对现有的数字图像处理课程中的综合性和设计性实验进行了深入研究与合理整合,形成具有创新实践特点的综合设计性实验项目。教学实践的结果表明,具有创新性质的综合设计性实验项目的开展,有利于学生的实践动手能力和创新设计能力的培养。

摘要：针对传统EDA课程教学与工程应用脱节、难以全面锻炼学生实践能力等问题,提出以工程教育专业认证为契机,改革EDA课程教学,包括构建层次化教学内容体系、采取项目化及开放实验环境等教学手段、开发不同难度系数实验项目、设置多样化考核方式并注重能力培养。教学实践表明,EDA课程教学改革强化了工程教育理念,有利于因材施教和培养学生的创新意识与实践能力。