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用皓骏动态数学软件优化教学——以含参数二次函数最值问题为例: 收藏
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引用; 《数学之友》2018年第24期32卷 90-91,93页; 作者：aditya purnama 陈明皓邹灵杰甘创广西师范大学数学与统计学院541004; 含参数二次函数的最值问题是中学数学教学重难点,也是培育学生核心素养的好素材.传统粉笔+黑板模式、几何画板辅助教学模式比较难以突破.皓骏动态数学软件具有界面简洁、操作简捷、功能强大的特点,也可用来破解这个教学难点.首先,基于...; 含参数二次函数的最值问题是中学数学教学重难点,也是培育学生核心素养的好素材.传统粉笔+黑板模式、几何画板辅助教学模式比较难以突破.皓骏动态数学软件具有界面简洁、操作简捷、功能强大的特点,也可用来破解这个教学难点.首先,基于皓骏动态数学软件设计含参数二次函数的最值问题的积件.接着,讨论积件的优势和应用的几点注意.; 来源：详细信息评论

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