摘要：Brain growth charts and age-normed brain templates are essential resources for researchers to eventually contribute to the care of individuals with atypical developmental *** present work generates age-normed brain templates for children and adolescents at one-year intervals and the corresponding growth charts to investigate the influences of age and ethnicity using a common pediatric neuroimaging *** accelerated longitudinal cohorts with the identical experimental design were implemented in the United States and *** magnetic resonance imaging(MRI)of typically developing school-age children(TDC)was obtained up to three times at nominal intervals of1.25 *** protocol generated and compared population-and age-specific brain templates and growth charts,respectively.A total of 674 Chinese pediatric MRI scans were obtained from 457 Chinese TDC and 190 American pediatric MRI scans were obtained from 133 American ***-and age-specific brain templates were used to quantify warp cost,the differences between individual brains and brain *** growth charts for labeled brain network areas were *** analyses of cost functions supported the necessity of age-specific and ethnicitymatched brain templates,which was confirmed by growth chart *** analyses revealed volumetric growth differences between the two ethnicities primarily in lateral frontal and parietal areas,regions which are most variable across individuals in regard to their structure and ***-and ethnicity-specific brain templates facilitate establishing unbiased pediatric brain growth charts,indicating the necessity of the brain charts and brain templates generated in *** templates and growth charts as well as related codes have been made freely available to the public for open neuroscience(https://***/zuoxinian/CCS/tree/master/H3/Growth Charts).

摘要：认知控制是动态的、过程性的认知调控,涉及监测和控制两个过程。先前研究表明奖赏可以提升认知控制,但是奖赏是通过增强信号监测来提升认知控制的,还是作用于控制过程来提升认知控制的,是一个有待研究的重要问题。在本研究中,我们设计了三个实验来调查这一问题。实验1采用Stop-Signal任务验证奖赏是否能提升认知控制;实验2通过改变反应规则将Stop-Signal任务信号监测加工分离出来,探讨实验1中奖赏的提升作用是否来源于奖赏对信号监测的增强;实验3通过操纵注意资源损耗分析,考察注意资源分配对信号监测的促进作用。实验1结果显示,个体能更快地根据奖赏信息做出抑制反应。实验2结果表明,在信号监测任务中,个体能更加快速地监测到与当前抑制状态相冲突且和奖赏相关的反应信号,据此可认为奖赏通过增强对相关信号的监测,有助于个体更早地启动奖赏刺激信号所对应的反应,更高效地控制冲突。实验3结果说明,当任务难度增大,注意资源损耗,奖赏相关信号的反应时和正确率仍优于无奖赏信号,说明注意资源的分配可以调节相关信号的监测速度。总体来看,本研究通过一系列实验表明,以目标为导向的行为发生过程中,奖赏能有效提升认知控制效率,其关键机制在于通过注意资源分配增强相关信号的监测。

摘要：错误后行为调整是指错误反应发生后,个体为了避免错误再次发生和优化未来行为执行而进行的行为调整.本研究旨在采用静息态fMRI技术考察大脑自发神经活动对个体错误后行为调整的预测作用.研究发现, ACC自发神经活动低频振幅(ALFF)值与个体错误后行为调整效应量相关不显著,但是双侧脑岛自发神经活动ALFF值与个体错误后行为调整效应量呈显著正相关.双侧脑岛ALFF值越大的个体,错误后试次反应时越长,错误后调整反应速度越慢.该结果说明,双侧脑岛参与错误后行为调整,并对个体错误后反应速度调整有预测作用.

摘要：国务院“职教20条”对我国建立国家资历框架提出了方向性目标,从资历框架的大背景看,我国的职业资格制度还存在职业发展体系与资格制度的“双轨制”、职业标准体系与资格制度的“相分离”、职业资格证书与学历学位的“两条线”、职业资格证书与国际资格的“难互认”等困境,借鉴英国、澳大利亚、印度等国的基于国家资历框架的职业资格制度国际经验,充分利用我国已有的建设基础,科学界定职业资格制度,顶层设计资格资历的等值等级,统筹考虑沟通衔接转换办法,建立职业资格考评质量机制,将能够推进我国职业资格制度框架的建成。

摘要：在色-词Flanker任务中,研究者采用2:1映射设计能构造两类冲突:刺激冲突和反应冲突。然而,这两类冲突所涉及的神经机制还不清楚。本研究采用2:1映射设计,记录了31个健康成人被试完成色-词Flanker任务时的行为和脑电数据。反应时数据显示了明显的刺激冲突和反应冲突。事件相关电位结果表明,中顶部P3峰值与刺激冲突有关,峰潜伏期能预测反应冲突。所以,中顶部P3反映了刺激冲突和反应冲突的神经机制。

摘要：在认知控制的研究中,自动化理论是解释干扰效应产生机制的主流观点.不过,该理论基本是围绕如何解释单向干扰而发展出来的,缺乏对双向干扰产生机制的深入探讨.另一方面,双向干扰的稳定性和普遍性也有待研究.本研究设计了一个新任务,大小Stroop任务,以调查双向干扰.该任务同时向被试提供两类信息,语义(字义)的"大"和"小",以及视觉(字号)的"大"和"小",构成一致(字义与字号相同)和不一致(字义与字号不同)两类刺激.要求被试分别以口头和按键两种方式根据字义或字号作反应,发现两种反应方式下都出现了双向干扰(字义显著地干扰字号,字号反过来也显著地干扰字义).本研究在不改变刺激、被试和实验程序的情况下,在口头和按键两种反应方式下均获得了双向干扰,首次有力地证明了双向干扰是一种普遍存在的现象.根据本研究的任务特点和实验结果,对认知控制的自动化理论做了一定的发展:在自动化连续体上增加了阈限假设,既区分了自动加工和受控加工,也区分了不同程度的自动加工.发展后的理论既能充分地说明单向干扰也能较好地解释双向干扰.

摘要：为探讨儿童是基于知觉相似还是基于概念进行归纳推理，利用儿童较为熟悉的材料，设计知觉相似与概念冲突的情形，并在4种不同的信息提示条件下，测试了总共275名3．5岁、4．5岁和5．5岁儿童的归纳推理。实验结果显示，在预备实验中，3．5岁的儿童已经能够排除无关刺激要么基于知觉相似要么基于概念进行归纳推理，但二者没有显著差异；在正式实验中，在4种任务条件下，3．5岁的儿童的情况基本与预备实验相同，而4．5岁和5．5岁的儿童则更倾向于基于概念进行归纳推理，这表明儿童的归纳推理经历了从依据知觉相似到依据概念关系的转变，但发生转变的年龄应该不是在7～8岁，而是在4岁半之前。

摘要：设计了3个实验任务,探讨物体颜色相似度与质地相似度对140名4～6岁幼儿和40名成年人的归纳推理的影响.结果发现,在任务1中,当靶物体质地保持不变时,幼儿和成年人在归纳推理中倾向于选择与靶物体在颜色上更相似的物体;在任务2中,当靶物体颜色不变时,幼儿和成年人倾向于选择与靶物体在质地上更相似的物体;在任务3中,当测试物体在颜色相似度和质地相似度上发生相反变化时,4岁幼儿显著地依赖于质地相似度进行归纳,颜色相似度在5～6岁时的重要性明显提高,但仍略低于质地相似性,差异不显著,这表明颜色相似度和质地相似度在幼儿的归纳推理中具有不同程度的重要.对成年人而言,颜色相似度虽然看起来比质地相似度相对更重要,但差异不显著.

摘要：参考社会地理学有关产业空间分布的研究,有利于地方政府制定更加科学合理的发展战略,推动文化产业发展从规模速度型转向质量效率型演进。采用ArcGIS技术分析深圳市级文化产业园分布特征,并建立5大维度的指标体系,运用地理探测器对其进行空间计量分析。结果表明:文化产业园的空间分布的非均衡性较明显,从海陆位置看,市级文化产业园的分布呈现“沿海密集,内陆稀疏”的特征;从方位角看,产业园分布具有“中部密集,东西稀疏”的特点。各因素对市级文化产业园分布格局的驱动力度有所差异,科技和文化资源维度下的因素综合影响力最强,是市级文化产业园空间分布的主导因素。最后,基于研究结果提出相应的对策建议,为深圳市文化产业园的区域统筹发展提供参考。

摘要：随着中国进入老龄化社会,人口生育政策逐步放开,揭示脑与行为毕生发展的一般规律和常规模式(常模)正成为公共卫生和人口健康领域的重大基础需求.本文介绍"中国彩巢计划"(Chinese Color Nest Project—CCNP)这一在全国范围内分期分步地开展的项目规划,在10年(2013~2022年:http://***/***)内CCNP将积累毕生发展各年龄段的心理行为与脑影像样本,基于加速纵向实验设计方法建立中国人脑毕生发展的常模轨线.作为CCNP的发育项目"成长在中国"(dev CCNP:Growing Up in China)这一学龄儿童青少年脑与行为生长曲线项目,dev CCNP已经完成对重庆北碚区192名健康儿童青少年(6~18岁)的5年追踪.初步的研究结果表明,dev CCNP在实验设计、样本采集策略、数据获取和存储、初步发现和数据共享等方面具备长期实施的可行性,我国应及早部署开展儿童青少年的脑与认知生长曲线常模的大规模脑科学研究计划,提升中国在脑科学与医疗健康研究领域的国际实力和影响力,革新脑疾病临床实践.