摘要：“慢教育”是针对当下幼儿园教学活动快节奏现象提出的新理念,旨在创设一个能够促使幼儿深入质疑、思考、探究的空间。基于“慢教育”视角,以见习者身份对安庆市两所幼儿园的艺术教学活动进行为期两个月的非参与式观察研究发现,当下幼儿园艺术教学活动存在重形式轻过程的赶节奏现象。因此,建议幼儿园教师:应在艺术教学活动中通过介入的“慢”,落实幼儿创造主体地位;通过回应的“慢”,升华幼儿对美的感受和体验;通过活动节奏的“慢”,支持幼儿个性的实现;通过追求目标的“慢”,提升幼儿的艺术素养。

摘要：文章聚焦高速列车涂装设计方法研究,以线的构成原理为立论基础,探讨车身涂装与车体造型之间的关联性,依照荷加斯的线型分类定义辨析涂装结构线的相关属性,厘清其类别差异与组合变化规律,丰富涂装的结构线变化形式,并强化车身涂装与造型的结构关系。从微观应用型视角梳理涂装设计逻辑,以期从宏观方法论角度归纳出一种高效普适的高速列车涂装设计方法。

摘要：针对现有的英语多媒体教室网络监测工作量大与维护复杂的问题,结合SDN网络的快速演进,在综合考虑网络智能化和虚拟化的基础上,设计一种新型多媒体教室网络架构。此架构基于SDN技术,通过SDN的控制器集中管理所有的中控设备。详细描述了该方案的设计思想、总体架构,通过Mininet仿真平台进行测试,从而验证了该方案的可行性。最后,通过实际部署SDN网络,说明基于SDN的多媒体教室网络有助于教师更好地开展教学,有助于学生更好地学习。

摘要：文章以高速列车车头造型为研究对象,探究不同截面框架生成的设计方案对风阻系数的影响差异,使用参数化设计方法改变车头横截面形状,逐步建立完整的列车数据模型。采用模拟流体分析的方式,证明横截面参数均匀化的车头形状的空气阻力系数最小,论证了参数化设计方法在实际应用中的可行性,以期为列车外观设计提供有效的参考数据和有益的优化经验。

摘要：为了在超声检测中排除噪声干扰,从强噪声背景中提取弱回波信号,利用小波变换技术从超声探测信号中提取弱缺陷回波信号,建立了超声缺陷回波的数学模型,并进行了仿真实验,其特有的“变焦距”特性使得小波分析在时域和频域中具有良好的分析能力。结果表明,利用小波变换方法能够很好地抑制噪声,提高信噪比,提取强噪声背景中的弱回波信号,且该方法原理简单,易于实现,在工程上有较高的应用价值。

摘要：文章基于生物学的基因理论,提出了以"文化基因"和"信息链"两大概念研究文化历史形态或建筑演变,探讨了新的乡土建筑设计形式,通过对杭州富阳东梓关回迁农居的分析,论证了现代生活方式和传统建筑与景观可以共存于同一个结构和建筑中,为中国乡土建筑传承提供了一种新的思考方式。

摘要：目的导视系统作为综合公园中基础设施的重要组成部分,具有对游客的寻路行为提供指示的作用。通过对传统非智能导视系统进行研究,探讨影响导视系统布局合理性的设计因素,寻求各因素之间的相互关系及重要程度,使公园中的导视系统在布局的设计上更加科学合理。方法运用模糊层次分析法,对导视系统的布局设计产生影响的因子,如位置设置点、视觉感知度和需求量等,构建层级指标并对其两两进行重要度评价,得出各因子权重值排序,判断出各因子对导视系统的布局设计影响的重要度次序。结论评价结果表明,影响最重的的几个因子为危险区域附近、环境差异度、节点量和摆放模式有序性与安全性,因此,在导视系统布局设计时,基于综合考虑的基础上,应着重考虑以上5个因子,以更好地满足游客的使用需求。

摘要：当前,我国正处于教育数字化转型的关键阶段,数据智慧不仅是教育数字化发展的必经之路,也是推进教育现代化的关键一环,如何在实践中助推数据智慧生成已成为当前教育研究不可忽视的现实议题。然而数据智慧在数据质量、平台呈现与管理、教学实践、相关主体数据素养以及保障机制方面仍面临着现实困境。据此,基于设计、管理、治理三个层面提出数据智慧生成的实践路径:在设计层面,需要通过延长时空跨度、细化数据颗粒、丰富可视呈现、嵌入专家系统以及加强智能防控保障数据智慧生成质量;在管理层面,需要通过开展敏捷迭代、优化管理体系、重塑教学模式以及变革决策模型助推数据智慧服务升级;在治理层面,需要通过严格评审标准、统一建设规划、注重示范引领以及创新建设模式引领数据智慧持续进化。

摘要：目的从视觉设计角度,探讨历时性的二维空间存在形式,以及对现代设计的影响。方法以历时性原理为基点,对视觉设计的静止或运动的时空关系进行研究。结论提出了多维图式和连续图式的静态设计历时形式,位移运动与交互过程的动态设计历时形式,以及从三维矛盾空间和二维矛盾空间的空间设计历时形式。随着研究的深入,历时性逐渐渗透到视觉设计领域,并成为了考量视觉设计的一种自觉的、必然的因素。

摘要：基于中国综合社会调查CGSS2010年数据的研究结果表明,在金融意义上,儒家文化的影响表现为差序格局之下以"孝"为特征的面向,并在一定程度上弱化了经济收入促进金融普惠的作用;儒家文化形成的对普惠金融发展的制约作用,并不能让人们绝对性地否定这种文化对社会发展的价值;制度设计上应充分发挥儒家文化在制度均衡上的积极作用,形成金融的社会利益倾斜机制和社会权利能力机制,凸显普惠金融应有的社会责任性。