摘要：利用密度泛函理论中的电荷自洽离散变分Xα 方法 (Self consistent chargediscretevariationalmethod ,简称DVM或DV Xα 方法 )计算出单质Fe的电子结构为 (3dc) 4.0 77(3dm) 2 .190 (4sc+4sf) 0 .790 (4p) 0 .94 3 ,结合能为5 2 9.30 7kJ/mol,磁矩为 18.82× 10 2 4 A·m2 。将该法计算结果与纯金属单原子理论 (即OA理论 )所得结果进行了比较 ,并讨论了两种方法的优劣。

摘要：结合某锂电池生产厂房,根据锂电池的工艺特点,从负荷等级和负荷计算、供电方案、配电方式、能源管理、照明系统、防雷与接地系统等方面介绍了锂电池生产厂房的电气设计,并探讨了电气设计过程中需要进一步商榷的问题,可为类似工程提供参考。

摘要：频率检测模块(FD)作为重要的传感器以及信号处理功能电路,被广泛应用在片上系统(SoC)及数字信号处理(DSP)电路中。在安全芯片产品中,FD作为安全传感器之一,对于芯片安全防护体系有着重要意义。传统的FD检测模块部分或全部由模拟电路实现,这会带来面积、功耗、以及工艺移植性问题。为此,我们尝试使用全数字FD电路对内部主时钟以及外部通信时钟进行频率超限检测。本文将简略叙述FD的原理,并在此基础上阐述数字FD电路设计,解释数字FD在实现过程遇到的难点与性能权衡,给出相应的解决方案及依据。本文所述的FD电路设计与实现方法具有一定的借鉴和参考意义。

摘要：分析了使用热泵回收汽轮机排汽冷凝热的供热系统的变工况性能,提出了一种优化设计方法,并通过试验验证了该方法的准确性。性能分析可得,循环水出口温度升高更有利于提高热泵的性能。使用优化方法模拟分析可知,与传统抽凝工况相比,该系统热效率提高了23.7%,效率从46.8%提高至62.0%。试验结果和模型分析结果基本吻合,误差小于5%,证明了优化分析方法具有较高的准确性,可作为新建项目的设计依据。

摘要：自动化生产线的控制系统设计与调试课程是高职院校机电一体化专业必修的专业课程。在工业自动化迅猛发展的当下,机电一体化专业教师要积极探索专业课程的建设思路,寻求合理、有效的教学模式与教学方法,建设并完善课程资源,研发教学设备,提高教学质量,培养知行合一的电气专业人才。

摘要：在复杂箱体零件设计阶段,为实现基于制造资源的箱体零件可制造性评价,首先构建一定环境下的制造资源模型。然后利用箱体零件模型信息与制造资源模型信息之间的关系建立零件评价规则。最后以零件制造特征为桥梁,判断该零件整体可制造性以及在各道工序中的可制造性,筛选出符合要求的加工设备。基于层次分析法理论构建设备优选算法,择优选择候选加工设备,辅助箱体零件工艺设计。

摘要：为提高星地激光通信地面接收端探测灵敏度和分辨能力,减少信标光捕获时间和难度,基于星地激光通信链路和设计方案,结合自适应光学(AO)技术,设计了一套500 mm口径的星地激光通信地面接收端系统。该系统采用库德光路、共口径分光探测形式,包含卡塞格林天线、倾斜镜精跟踪、AO超精跟踪、AO波前探测等4个单元。天线物镜组采用同轴卡塞格林结构,结合折射镜组构成开普勒望远结构,兼顾体积和长出瞳距的需求。在精跟踪倾斜镜和AO倾斜镜之间设计了4f系统,解决校正光轴时的瞳面漂移问题。在波前探测器和变形镜之间设计了双远心系统,构建两者共轭关系,降低波前探测的轴向误差影响。采用光学被动式方法对4个单元进行消热差设计,提高系统温度适应性。最终实验结果表明:在10℃~30℃范围内,各单元波像差均优于1/10λ(λ=632.8 nm),满足设计要求,具有一定借鉴价值和工程意义。

摘要：本文介绍了ADE7758在路灯控制系统中的应用,具体描述了ADE7758芯片的性能和内部工作原理,着重介绍了接口电路的硬件设计和测量模块的软件设计,该系统能有效的节约能源,减少照明灯具的损耗。

摘要：为解决新城交通需求预测难题,运用随机效用理论,将居住选址和活动选址分布定义为土地租金和交通区位的Logit形式,并建立家庭参与居住选址和活动选址分配的平衡等式,从而得到模拟新城土地利用的空间分布的Logit模型.在此基础上,将新城的人口就业分布和选址函数嵌入到交通需求预测模型中,使其成为一个出行生成与分布的组合模型.最后以广州南沙新城为例,对模型进行验证.结果显示:模型能较好地模拟新城的土地利用分布,对居住选址和活动选址的分布具有良好的解析能力;在考虑住房、店铺空置的情况下,预测2030年南沙总人口数为242万,日交通生成总量为732.2万人次,与未考虑该因素的常规方法相比,总人口数和日交通生成总量分别降低19.3%和12.8%.

摘要：为进一步提高学生对机械传动机构的认知,设计了多功能机械原理演示箱。该演示箱所有部件均可拆卸和组装,能演示连杆、曲柄滑块和内燃机等传动机构的工作原理。这些部件还能和慧鱼创意组合模型的部件结合,扩展成其他机械机构。演示箱结构简单、使用方便,既便于教师授课时演示传动机构的工作原理,也便于学生做实验时操作和组装。演示箱的使用实现了可视化和可触化的教学过程,提高了学生的理论理解和实际操作能力。