摘要：目的 探讨基于认知负荷理论设计的情境模拟教学联合改良操作技能直接观察评估(direct observation of procedural skil s,DOPS)表在麻醉系本科实习教学中的应用效果。方法选取2021年8月至2022年6月在重庆医科大学附属儿童医院麻醉科实习的麻醉专业学生75名,根据实习时间随机分成传统教学组和情境模拟教学组,情境模拟教学设计以认知负荷理论(cognitive load theory,CLT)为基础,课程完成后比较两组学生出科技能操作成绩、理论考试成绩以及教学满意度,总结情境模拟组学生对教学方式的意见。结果 情境模拟教学组技能操作成绩及理论考试成绩均高于传统教学组,差异有统计学意义(P <0.05);情境模拟教学组各项学生满意度均高于传统教学组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论基于认知负荷理论设计情境模拟教学联合改良DOPS评价表的教学模式在教学效果及学生满意度方面优于传统教学。

摘要：本文中利用梁单元简化模型对薄壁直梁进行概念设计阶段的耐撞性优化。首先通过赋予梁单元轴向溃缩特性,模拟薄壁梁的溃缩变形。接着对梁单元简化模型进行了碰撞仿真,将仿真结果与详细模型相对比,以分析简化模型的精度及可靠性。最后以此为基础对梁单元简化模型进行耐撞性优化。结果表明,该简化模型易于创建,且有很高的精度,可以用于薄壁梁构件概念设计阶段的耐撞性优化。

摘要：近年来,在教育改革政策的深度落实下,学科专业逐渐呈现出一定的实践性特点,以强化学校教育与社会教育之间的对接性。基于此,本文以“室内设计制图”课程为出发点,从课程内容、教学模式、实训基地、师资团队、教学数据库5个维度对“室内设计制图”课程建设进行研究。

摘要：为了实现战场上语音和数据的近距离无线传输,将语音传输与ZigBee无线网络相结合,利用ZigBee技术设计一个小型的无线网络,代替有线通信方式.以IAR的Embedded Workbench为开发平台,设计了控制模块、语音模块、无线通信模块、功率放大模块、数据接口等模块硬件电路.采用RALCWI语音压缩算法保证话音质量,设计了2.4GHz ZigBee网络节点,组成2.4GHz ZigBee小型网络,在网络内自由传输语音和数据,并在软件上实现了语音处理和组网、无线收发数据、数据传输等功能,解决了战场上无线传输的问题.

摘要：针对CT机扫描过程中对数据采集的快速性和传输的精确性的严格要求,提出了一种基于可编程逻辑门阵列(FPGA)技术的实时数据采集与远程传输的设计方案。该方案采用了ARM+FPGA的体系结构,利用FP-GA实现了数据采集、缓冲、格式转换、前向纠错编码和HOTL ink传输控制等实时信号处理的线性流水阵列,并在数据链路的物理接口和远程传输的精确度保障等方面提出了可靠的解决方法。同时,给出了一种利用FPGA进行高速高精度模拟量采集的方法。该方案成功地应用到通用电气公司某型号CT机中。

摘要：发展性教师评价通过教师的自我评价、自我反思、自我肯定、自我期待、自我提升,最终促成教师达到自我实现。高校教师师德评价应聚焦教师发展需要,结合量性评价与质性评价,通过多元化评价主体确保师德评价结果的科学性和有效性。构建基于发展性评价的高校教师师德评价体系,使师德师风建设与教师成长发展需求相结合,在提高教育教学质量的同时,不断促进教师自身能力的全面发展。

摘要：智慧水务背景下,如何基于人工智能理论与技术深化城市降雨径流模型研究,是一项值得探索的课题。由于城市降雨径流时间分辨率高且样本特征分布不具有规律性,直接采用长短期记忆(LSTM)模型进行预测面临着挑战。基于此,提出用数据挖掘(DM)算法及规则对城市降雨径流时序数据集进行聚类和重构,并基于深度学习算法对LSTM模型的结构和参数进行优化,构建了DM-LSTM耦合模型,并用于研究区域的降雨径流模拟。结果表明,对于各类降雨事件,与LSTM模型相比,DM-LSTM耦合模型的均方根误差(RMSE)降低了2.1%~41.9%,纳什效率系数(NSE)提高了0.4%~56.4%,决定系数(R^(2))提高了0.3%~65.6%。DM-LSTM耦合模型不仅对各类降雨事件均表现出更好的预测性,而且模型运行时间仅为2.044 s,能够很好地满足城市降雨径流预测对实时性、准确性和稳定性的需求。

摘要：服务器是数据中心的核心计算单元,而服务器网卡是服务器进行数据交互的重要组成部件。服务器网卡的性能和稳定性直接关系到服务器数据交互的功能。服务器网卡RJ45接口由于外接一定长度的网线将服务器连接到交换机或路由器网络,很容易遭受到雷击浪涌的考验。服务器网卡RJ45接口防雷击浪涌的设计好坏,直接关系到整个数据中心是否能够顺利运行。雷击浪涌测试是模拟户外雷击放电时,对信息技术类设备所感应出的雷击电压抗扰度能力的一种测试,雷击浪涌测试对于网口网络变压器初次测试的元器件存在较大的风险和考验。由于雷击浪涌测试电压常在千伏级别,很容易造成元器件击穿烧毁的现象。

摘要：“色彩构成”是艺术设计领域的基础课程之一,重视通过科学和理性的方法研究色彩的属性与规律,并通过色彩训练培养学生色彩观察和色彩表现能力。我国色彩构成教育起步较晚,所采用的教学方法会对学生创造性思维的形成起到一定的阻碍作用,不利于培养学生的色彩审美和色彩表现能力。本文通过分析“色彩构成”课程的教学现状,提出“色彩构成”课程体系建设与教学改革对策,旨在为推动“色彩构成”课程的改革发展起到借鉴参考作用。

摘要：为在电动汽车车身概念设计阶段得到合理的承载结构,综合考虑静动态特性,进行了多目标拓扑优化。基于带惩罚的实体各向同性材料(SIMP)理论,采用折衷规划法定义静态多工况目标函数,用平均频率法定义动态振动频率目标函数,并通过对各目标函数归一化消除其数量级差异;利用优化准则法更新设计变量进行优化迭代,得到同时满足静态刚度和动态振动频率要求的电动汽车车身拓扑结构。