摘要：“Cultivating people by virtue”has become the foundation of China’s education,and is the top priority of college education.“Only the learned can become teachers,and only those who behave properly can become role models”.The construction of teachers’ethics in colleges and universities is the premise of realizing the fundamental task of moral education,the need of teachers,the key to realizing the great rejuvenation of the Chinese nation,and it is also the way to correct the bad atmosphere in colleges and *** the construction of teachers’ethics,teachers should understand their roles and improve their professional ethics,schools should improve the guarantee system of teachers’ethics construction,meanwhile,improve the status of teachers and create a social environment of respecting teachers and valuing teachers.

摘要：景观艺术设计作为一项综合性的设计领域,在现代城市化进程中具有重要的价值与建构。在此背景下,景观艺术设计行业得到了快速发展。在进行景观艺术设计时,设计人员要依据当地具体地形和环境条件,对其进行适当的艺术设计,才能提高其造景效果。只有充分利用设计人员的创造力和专业能力,才能在维护环境相对稳定性的前提下,使景观设计实际效果更符合人们的真实需要。基于此,本文在分析景观艺术设计价值的基础上,就如何更好地构建景观艺术提出了几点建议,希望能够为相关设计人员提供一定的参考,促进我国景观艺术设计行业的良性发展。

摘要：未来的生活会是怎样?展望未来绝不止于空想,酷爱创意的中国设计新秀们在2007德国博朗国际工业设计大赛的舞台上,用天马行空的奇思妙想描绘了他们眼中的未来生活。体现了设计师对于人与自然和谐共处的思考。越来越人性化的生活模式,使我们终于找到了属于真实未来中国的生活风向标。

摘要：基于皮尔斯符号学的理论展开对川剧变脸盖碗茶创意产品的研究,从符号学的三元构造理论详细分析了川剧变脸盖碗茶创意产品的符号学构建方式内容,阐述川剧变脸盖碗茶文化创意产品的现代媒介传播符号理论,并提出了产品传播途径策略,总结出符号学理论对创意产品的研究意义,为川剧传统文化元素形式的传承与创新、文化产业的发展以及文化交流等方面提供了新的思路。

摘要：本文通过对陕北晋西汉代主神画像发展脉络的梳理,认为该区域汉代画像中最早出现的主神是伏羲、女娲,随后在西王母信仰传入且没有大范围流行之前,鸡首、牛首人身神人作为主要神仙端坐于玄圃之上,再后西王母成为该区域汉画像中最重要的主神形象。就西王母画像组合中的男性仙人身份进行解析,可见雨师、仙官、子路和东王公。

摘要：第十四届全国美展各专业版块的作品选工作已经告一段落,各专业展在不同的地点纷纷开幕,以接受社会的评价。相对于传统的“国”“油”“版”“雕”“水彩”等造型领域,纷繁复杂的设计展区总是会给人们带来更多的话题。设计展和传统的艺术创作的区别是明显的,作品涉及国家建设和日常生活的各个方面。“设计是解决问题的方式”,设计师面对的问题不同,所采取的解决问题方法就干差万别,结果是当它们以展览的方式呈现的时候,在视觉感受上难免出现一些状况,即过度多元化、协调性不够等。

摘要：本研究以艺术设计专业学生为对象,探索了采用线上线下结合的教学模式对构成基础课程的实践教学。通过实验组对比,了解两组学生在课程学习、成果和反馈方面的差异,总结了一系列有效的授课方法。通过评估学生课程作业质量和了解其学习体验后发现,线上线下混合教学有助于学生多维度掌握课程知识要点,提高学习效率和优化学习效果。在线平台的信息收集与分享提高了学习效率,而线下的个性化指导有助于保留学生作品的独特创意。

摘要：目前的研究表明,通用风格迁移取得了显著成功,即能将任意视觉风格迁移到内容图像。然而,在图像任意风格迁移的评价维度中,只考虑语义结构的保留度和风格图案的多样性是不全面的,还应将艺术美感纳入考量范围。现有方法普遍存在艺术美感不自然的问题——表现为风格化图像中会出现不和谐的图案和明显的伪影,很容易与真实的艺术作品区分开来。针对该问题,提出了一种艺术美感增强的图像任意风格迁移方法。首先,设计了一个多尺度艺术美感增强模块,通过提取不同尺度的风格图像特征,改善了风格化图案不和谐的问题;同时,设计了一个美感风格注意力模块,使用通道注意力机制,根据艺术美感特征的全局美感通道分布自适应地匹配并增强相应的风格特征;最后,提出了一个协方差变换融合模块,将增强后的风格特征的二阶统计数据迁移到对应的内容特征上,在很好地保留内容结构的同时实现了美感增强的风格迁移。通过与4种最新的风格迁移方法进行定性比较,同时进行消融实验,分别验证了所提模块与所加损失函数的有效性;在5项定量指标的对比中,有4项取得最优分数。实验结果表明,所提方法可以生成艺术美感更和谐的风格迁移图像。

摘要：近年来,我国经济发展水平显著提升,艺术设计领域发展和更新速度越来越快,众多行业和企业对艺术设计专业人才提出了更多要求。为了充分适应市场环境和人才培养需要,艺术设计专业同样需要优化教学理念和教学方法,OBE教育理念更好地契合了艺术设计专业建设和教学改革需求。基于此,针对OBE教育理念影响下艺术设计专业可视化教学设计与实践进行深入探究与分析,以期为艺术设计专业教学水平提高和学生综合素养水平提升提供重要参考。

摘要：民族器乐剧作为近些年来新兴舞台艺术表演方式,将传统的民族乐器演奏与现代舞台艺术巧妙地融合在一起,为观众带来了全新的视听体验。2023年,浙江音乐学院翡翠筝团创作团队以《翡翠》为名,在筝团成立十五周年之际,精心打造了一台古筝器乐剧。该剧以“翡翠”为创作之基点,立足古越历史文明,运用“同名不同物”的汉语言表达特色,以翡翠鸟、翡翠玉作为叙事的主题和主线,通过剧情设置和角色塑造,将古筝演奏与戏剧表演相互呼应、相互衬托。