摘要：伴随着大数据时代不断创新的教学理念,混合式教学模式应时而生。该模式拓展了教与学的时间和空间。线上教学与线下教学课堂提问因教学目的、体态语言、提问语境、教学方法、应答及时度等不同而生成诸多差异。针对这些差异,为提高混合式教学线上线下课堂提问的质量,文章在教师教学技能发展、课程整体提问设计、提问方法运用、提问有效性、线上课堂提问技巧等方面提出应对策略。

摘要：当前的《采购管理》教学存在不少问题,针对这些问题,依据采购业务流程和业务环节处理内容来设计相关的教学项目,将基于工作过程的教学模式应用于实际教学中,以提高学生的学习兴趣和专业能力。

摘要：三明治式先进热防护结构广泛应用于航空航天装备。然而,由于上述结构多为板面与芯体组合形式,加之通道内流场的综合作用,其换热机理呈现出复杂、多变及强耦合的特点,难以针对真实结构及环境工况开展计算、仿真及实验工作。为此,致力于为飞行器热防护结构设计、仿真、试验、优化工作提供可靠技术支撑,本文选取蜂窝夹芯结构、波纹板夹芯结构和点阵夹芯结构,对于点阵夹芯结构又从四面体、金字塔、X型和Kagome型点阵着手,对国际、国内主要研究团队近年来相关流动与换热研究成果进行综述。阐述了3种热防护结构的结构形式和发展历程,分析了板面与芯体组合作用下的换热形式及隔热机理,归纳总结了现有研究不足之处与发展趋势。可以看出,点阵夹芯相比蜂窝与波纹板夹芯结构,由于其芯体内复杂湍流的存在,换热效率高、温度梯度小,具有更好的隔热潜力。

摘要：为有效处理煤焦油加氢产业链中各装置区产生的废水,配套新建一座300 m^(3)/h的废水处理站,并通过预处理除酚除油装置+水解酸化+改良型SBR系统+多介质过滤器组合工艺对某煤焦油加氢企业产生的高COD、高酚、高油类物质和高氨氮废水进行有效处理。系统运行后经济效益和环境效益好,处理后的废水达到《污水综合排放标准》(GB 8978-1996)二级标准,可为类似煤焦油加氢废水处理行业提供工程实践借鉴意义。

摘要：文章研究了桥梁工程中地震韧性的评估和优化,首先介绍了地震韧性评估指标,包括屈服位移、延性和耗能等,然后详细阐述了桥梁地震韧性评估的方法,包括静力弹塑性分析和动力时程分析,并探讨了桥梁地震韧性优化的原则和方法,分析了抗震构造措施和材料的选择应用,旨在为相关人员提供参考。

摘要：通过依托两个实际项目,研究复杂方案形体的施工图深化设计,即结合各专业施工图设计需要,用参数化的形式控制施工图阶段的形体、表皮、结构、幕墙设计,以三维模型控制二维出图,实现土建方案的快速调整与全专业的三维协同,提高复杂形体空间设计的品质。

摘要：利用城市轨道交通线路的富余能力提供货运服务的理论与实践研究方兴未艾,大体可分为客货混运和客货混跑两种模式。目前理论研究多聚焦在客货混跑方案的优化上,实践则以服务于小批量货物的客货混运案例居多。基于日本北越快线、高铁极速达、桃园机场捷运以及德国包裹城际项目实证案例,归纳客货混运和客货混跑两种运输组织方式的特点。客货混运组织方案主要用于满足零散化的货运需求,利用车厢空间时应有必要的固定设施以保障安全;建议采用“运装分离”方案,以提升装卸效率,减少对客运作业的干扰。在客货混跑案例中,采用与客运列车速度接近的较高速度的货运专列,并在夜间进行运输,以保障时效性。

摘要：国际教育认证互认体系《悉尼协议》为中国高职教育未来的发展指明了方向。通过解析《悉尼协议》的认证标准和核心理念,以高职物流专业核心课程《物流方案设计与撰写》为例,运用对比分析法,阐述了高职课程在课程培养目标、学习成果、学生和持续改进四个方面的改革实践和成果。

摘要：为分析新疆山丘区输电线路工程水土流失特征及其影响因子,采用资料收集分析与工程现场查勘相结合的方法,结合典型水保方案案例,探讨输电线路工程水土流失特征及其影响因子的关系。结果表明,新疆山丘区输电线路工程扰动后水土流失均为中度及以上侵蚀,施工期水土流失强度最高,土壤侵蚀模数平均值是自然恢复期的1.78倍;各项目分区中,塔基及施工场地区的水土流失量显著高于其他分区,占水土流失总量的54.15%;在不同水土流失类型区中,山丘区和沙漠区的土壤侵蚀模数较高,山丘区的土壤侵蚀模数是平原区的1.20倍。新疆山丘区较强的降雨和大风气候、稀少的植被覆盖、多样的地形地貌、易盐渍化和荒漠化的土壤,以及输电线路工程施工过程中的人为扰动影响因素会加剧水土流失。研究成果对山丘区输电线路工程方案设计、水土保持监测和防治具有一定的参考价值。

摘要：通过研究快递业的发展现状,分析速递物流企业职业岗位能力及其特点,探讨应用型速递物流专业(方向)课程体系的设计。