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双沟型铜接触线吊线器改进设计
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《新疆钢铁》2022年 第2期 49-50页
作者:朱皓新疆八一钢铁股份有限公司物流运输分公司乌鲁木齐830022 
钢材库桥式起重机在使用过程中,因双沟型铜接触线吊线器热胀冷缩的伸缩补偿性能差易发生事故。故障不易修复并且在处理过程中需要对滑触线整体停电,造成生产中断,影响现场连续作业。文章介绍了双沟型铜接触线吊线器的设计改进及应用效果。
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明代戏曲插图与舞台演出关系献疑
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《文艺理论研究》2021年 第5期41卷 12-24页
作者:朱浩中南财经政法大学新闻与文化传播学院430073 
20世纪90年代以来,明代戏曲插图与舞台演出之关系,在学界逐渐成为一个热门议题,且形成了较为一致的结论,几乎成为中国古代版画研究不言而喻的"共识"。但若将此议题置于当时的学术语境以及美术史、戏曲史跨学科视野下进行逻辑...
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白洋淀生态修复工程的渔业资源调控效果
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《农业工程学报》2022年 第11期38卷 259-267页
作者:车轩 李新丰 陈晓龙 刘兴国 朱浩 王小冬中国水产科学研究院渔业机械仪器研究所农业农村部渔业装备与工程技术重点实验室上海200092 
针对白洋淀渔业资源衰退、生物多样性下降、水体富营养化的生态问题,设计并实施了“白洋淀水域生态修复工程”,营造了水生动物栖息生境、恢复了水生植物多样性、开展了底栖生物增殖改底。为研究该工程对渔业资源群落结构的调控效果,该...
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邮政详情单项目中图像生成算法探究
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《邮政研究》2023年 第1期39卷 20-25页
作者:朱浩 李丽中邮信息科技(北京)有限公司北京100096 
为助力数字邮政建设,提升模型研发效率,文章根据邮政详情单项目研发需求,设计了一种自监督式对抗网络图像生成算法,可以自动化的生成业务图像数据,为后期模型的迭代优化提供了多样式数据支撑。其他业务场景也可采用本文设计的图像自动...
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基于多任务深度学习的关键词生成方法
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《计算机工程与设计》2022年 第6期43卷 1665-1670页
作者:朱浩翔 张宇翔中国民航大学计算机科学与技术学院天津300300 
针对现有的关键词生成模型往往不能充分利用题目与关键词之间密切的关系预测关键词的问题,提出一种基于序列到序列的多任务注意力联合训练模型(Joint-MT)。将关键词生成任务作为主要任务,题目生成作为辅助任务;在目标函数上,除独立的多...
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沉浸式视听技术在声景研究实践中的应用
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《复旦学报(自然科学版)》2024年 第3期63卷 329-335页
作者:黄一伦 朱嘉星 代昊中国音乐学院作曲系北京100101 北京交通大学建筑与艺术学院北京100044 中国音乐学院音乐学系北京100101 
声景研究中常常需要对声音的原生环境进行音视频记录,以用于主观评价中的场景重现。沉浸式视听技术的发展可以使重放的场景从传统的二维平面向三维立体空间拓展,从而让人类得到更逼真的视听体验。为了研究不同沉浸式技术在记录声景内容...
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基于TRIZ理论的薄壁类箱体零件加工夹具创新设计研究
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《现代工业经济和信息化》2022年 第3期12卷 20-22页
作者:龙敦鹏 朱浩湖南有色金属职业技术学院湖南株洲412000 
基于TRIZ理论设计出来工具加工,可以有效实现箱体零件加工的精度准确性。分析传统夹具结果发现,通过运用TRIZ理论的加工方式,能够改善夹具的稳定性,增加夹具的可承受力度。因此,对基于TRIZ理论的薄壁类箱体零件加工夹具进行研究,提出一...
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基于双向耦合的燃烧室与冷却通道的传热研究
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《北京航空航天大学学报》2024年 第3期50卷 962-974页
作者:赵超凡 董昊 朱剑琴 程泽源 戎毅北京航空航天大学能源与动力工程学院航空发动机气动热力国家级重点实验室北京100191 北京机电工程总体设计部北京100080 航空工业沈阳所扬州院扬州225000 
为研究超燃冲压发动机燃烧室与再生冷却通道的耦合传热特性,采用双向弱耦合迭代计算方法,研究燃烧室和冷却通道的特征参数对耦合传热特性的影响规律。结果表明:当量比的增加导致燃烧反应区域和壁面高温区域后移,当量比增大至0.75时,部...
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压缩空气储能电站浅埋人工储气洞库设计基本理念和方法
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《储能科学与技术》2024年 第8期13卷 2775-2784页
作者:赵全胜 朱玲 刘尧伍 郝军刚 武明鑫水电水利规划设计总院北京100013 
抽水蓄能和新型储能是实现碳达峰碳中和,支撑以新能源为主体新型电力系统的重要技术和基础装备。压缩空气储能(compressed air energy storage, CAES)是一种利用压缩空气作为介质来储存能量和发电的技术,是目前除抽水蓄能以外规模最大...
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新时期多元化声乐教学模式的设计探究
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《河北师范大学学报(教育科学版)》2009年 第10期11卷 132-135页
作者:谢红 郝宝珠河北师范大学音乐学院河北石家庄050091 
新时期的教育改革为声乐教学模式的发展提供了契机,告别传统的僵化教学模式,提升学生对于声乐艺术学习的主动性和创造性已经成为教学改革的内在需求。在此背景下,笔者选择声乐教学模式作为研究对象,提出了多元化教学模式的改革思想,并...
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