摘要：Atrial fibrillation is an “invisible killer” of human health. It often induces high-risk diseases, such as myocardial infarction, stroke, and heart failure. Fortunately, atrial fibrillation can be diagnosed and treated early. Low-level vagus nerve stimulation(LL-VNS) is a promising therapeutic method for atrial fibrillation. However, some fundamental challenges still need to be overcome in terms of flexibility,miniaturization, and long-term service of bioelectric stimulation devices. Here, we designed a closedloop self-powered LL-VNS system that can monitor the patient’s pulse wave status in real time and conduct stimulation impulses automatically during the development of atrial fibrillation. The implant is a hybrid nanogenerator(H-NG), which is flexible, light weight, and simple, even without electronic circuits,components, and batteries. The maximum output of the H-NG was 14.8 V and 17.8 μA(peak to peak). In the in vivo effect verification study, the atrial fibrillation duration significantly decreased by 90% after LLVNS therapy, and myocardial fibrosis and atrial connexin levels were effectively improved. Notably, the anti-inflammatory effect triggered by mediating the NF-κB and AP-1 pathways in our therapeutic system is observed. Overall, this implantable bioelectronic device is expected to be used for self-powerability,intelligentization, portability for management, and therapy of chronic diseases.

摘要：将多能流不稳定能耗系统定性为多元非线性问题,通过短期负荷预测可提高非线性能源系统运行的稳定性和输出能源的质量。神经网络设计过程提出对7种能耗关联因素进行数据挖掘,设计时域滚动数据预测方案,神经网络误差仅为0.00143。优化后的神经网络拓扑结构,网络训练过程输入数据与输出数据作回归分析,R=0.99876,回归效果显著,数据可信。研究成果应用于建筑负荷运行策略,通过生物质燃气分布式能源系统,观察数据与预测数据作回归分析,R=0.999723,回归效果显著。

摘要：项目式教学模式的设计以项目研究为基础,遵循问题导向性、交叉融合性、前瞻研究与动态建设的原则,强调学生的自主探索与协同合作,是培养研究生沟通、合作、创新、批判、决策等高阶思维的最佳教学模式。调研了研究生的兴趣项目,以学生的学习能力、实操能力、理论知识掌握能力、独立思考能力、独立解决问题能力五个核心维度进行评价。实践效果表明:项目式教学对学生在学习能力、实操能力与理论知识应用能力的培养方面效果尤为突出,对独立思考能力与独立解决问题的能力培养稍弱,是后期教学改革的重点;充分说明了此种教学模式符合当代研究生的学习需求及其个人能力发展需要。项目式教学可为教师开展教学设计与案例研讨、教学资源建设与运用、教学改革,以及研究并遵循教学之道提供借鉴。

摘要：以某农用高压共轨柴油机为研究对象,将应用试验设计(design of experiment,DoE)与数值仿真相结合,对柴油机的结构参数进行优化仿真。选取柴油机进气系统参数与配气相位作为设计变量,通过试验获得设计目标的响应特性,拟合得到响应面近似模型。应用遗传预测算法进行多参数多目标优化求解,得到柴油机常用工况下的最佳设计参数。研究结果表明:设计参数优化后,柴油机的有效扭矩提高了2.6%,有效比油耗降低了2.5%,排气温度降低了16.7%。

摘要：涡流是影响柴油机经济性与排放特性的关键参数,在柴油机设计与改进过程一般通过气道稳态试验台进行测量与评价。介绍了一种自动化程度较高的气道稳态试验台的设计方案,可以自动控制气门升程和试验压力,适用于生产线。论述和比较了当前常用的测量与分析方法,并在试验台上进行了相应试验研究。结果表明,即使在相同试验条件下,不同测量方法或分析方法也会有不同的结果,在对不同试验台测量结果进行比较时,需要注意由于方法不同所引起的差异。

摘要：设计了以“学生为主体”的流体力学实验课程项目式教学模式,阐述了驱动学生全过程学习和研究的目标任务。在确定项目式教学路径的基础上,构建了课前、课中与课后的项目式课堂教学模式,建立了“高阶思维-个人能力”项目式教学效果评估模型。实践效果表明,学生在重要知识点与难点的理解、掌握和应用,问题的分析和求解,团队沟通交流,演绎推导与决策,总结与概括等方面取得了显著进步;在学习、实操、理论知识掌握、独立思考、独立解决问题等方面的高阶思维逐步得到培养与形成。98.6%的学生在教学效果反馈中给了满分,期末考试均分提升了20.3%,充分说明项目式教学模式是符合当代大学生的学习需求及个人能力发展需要的。

摘要：随着LED技术的不断发展,深紫外LED已在各行业有了成熟应用,电子行业在同步研究365 nm波段LED型光源取代汞灯在紫外固化三防胶上的应用。由于紫外固化三防胶需要较大的固化能量,同时为满足生产节拍快、结构小型化的需求,往往需要选择大辐射通量灯珠和高密度的灯珠排布设计。因此,在设计LED光源时,为了保障长时间工作的稳定性,需要考虑采用合适的散热方式。采用ANSYS仿真软件,评估365 nm LED光源散热方式,通过设计水冷式散热模组,实现了365 nm LED光源的长期可靠性运行。

摘要：以新技术、新产业、新模式为标志的新经济引发了高校人才观、思维方法、教学模式的改革。如何培养当今和未来社会需要的具有高阶思维的人才,成为高等教育亟待解决的关键问题。文章基于安全系统工程学虚拟教研室的“智能+”教学平台,探讨了以学生为主体的课程项目式教学模式的设计;在梳理教学存在的主要问题的基础上,进行了课堂教学设计,建立了高阶思维与个人能力培养效果评价模型。教学实践表明,项目式教学模式有助于培养学生的问题分析与求解、知识综合应用与决策、结果评价与趋势预测及创新等高阶思维,提升学生在学习、实操、理论知识应用、独立思考、独立解决问题等方面的能力。

摘要：为了提高航天器回转曲面加筋型连接结构的集中力扩散效率,需要开展回转曲面加筋集中力扩散结构设计。传统放射肋设计方法普遍依赖设计经验、难以满足集中力高效扩散需求。因此,提出一种面向集中力扩散的回转曲面加筋拓扑优化方法。第1步,建立了一种基于各向异性过滤技术的集中力扩散拓扑优化方法,保证拓扑优化结果满足回转曲面加筋制造工艺要求;第2步,提出了一种基于网格变形技术的拓扑优化结果智能重构方法,可高效准确地对回转曲面加筋拓扑优化结果进行模型自动重构。基于所提出方法,以卫星平台对接环这种典型的回转曲面加筋壳为对象开展算例研究,并将优化结果与传统放射肋设计结果进行对比。结果表明,所提出的优化方法可得到加筋构型清晰、满足回转曲面加筋制造工艺要求的优化结果,且具有集中力扩散效率高、网格质量依赖性低、拓扑特征重构高效等优点。

摘要：设计一种敏感单元为正四面体结构的三维柔性力传感器,对传感器进行受力分析,建立传感器单元受力的数学模型,利用有限元仿真验证上述分析过程的合理性,并通过试验系统对传感器进行标定和验证,测试结果利用BP神经网络进行解耦,结果表明该传感器能够实现0~11 N量程的三维力检测。