摘要：中央空调系统集成化程度高,故障在相互关联的功能和结构中传播,但是设计阶段的功能和结构的关系模糊,故障传播对可维修性设计的影响难以评估。为了定量评价故障传播对中央空调系统可维修性设计的影响,在功能设计和结构设计的映射过程中加入了原理域,建立“功能-原理-结构”(Function-principle-structure,FPS)多域矩阵,使用模糊综合评价量化矩阵中的影响关系,建立故障传播风险评估模型,通过变更传播管理(Change propagation management,CPM)算法评估故障传播的综合风险。通过比较相同的故障在不同设计方案中传播的综合风险,帮助设计师选择可维修性较高的设计。

摘要：目的:研究视觉传达设计在UI界面中的创新思路。方法:基于大量相关文献,从用户体验角度系统性分析UI界面的三大基本原则,证明用户体验感在UI中的必要性。结果:文章展开了对创新性理论的总结和探索,推动设计师在UI创新上取得突破性发展,以进一步提升用户体验。与此同时,通过分析色彩、文字、图形、版式这四个方面,探寻用户体验下UI界面的视觉需求,从而提出更具可行性的创新思路。在分析UI界面的创新性实例的过程中,从颜色搭配、排版布局、图标设计等角度思考如何优化UI界面的设计效果。通过对理论知识和创新思路的深入研究,完善和优化UI界面设计,为现代UI界面设计提供新的启示。结论:UI设计离不开创新,用户体验感是UI设计的核心所在,因此创新UI设计是提升用户体验最直接的手段。

摘要：新质生产力是传统生产力水平的质变跃迁,它的提出是推动高质量发展的必然要求。同时,新质课程通过培育新质人才来支持新质生产力,是促进新质生产力快速发展的积极变量与关键要点。研究认为,新质课程是一种创新性的、有梯度的、高效能的、可持续的课程,其建设需要遵循前瞻性、质优性、开放性、融通性原则。在具体实施中,应通过树立新质育人观念、搭建新质育人平台、优化新质育人资源、培养新质育人主体等策略,提升新质课程育人实效,切实赋能新质生产力的发展。

摘要：在永磁同步电机控制系统中,逆变器的延迟效应会降低系统的跟踪性能和稳定裕度。引入Smith预估补偿器可以补偿延迟环节对系统性能的影响,但Smith预估补偿器要求延迟时间和被控对象模型参数已知,这不符合实际情况。为此提出时变模型自适应预估方法,分别对延迟时间和被控对象模型参数进行自适应估计,实现Smith预估补偿器的全参数自适应。设计基于位置输出超前值预测和扰动抑制的滑模前馈控制器,与全参数自适应Smith预估补偿控制相结合,确保控制系统的全局稳定,降低系统对参数不确定的敏感性,并提高系统的抗扰性。仿真结果表明,与传统及多种改进的Smith预估补偿方法相比,该方法有着更高的跟踪精度,即使在非理想条件下,对参数不确定依然具有较强的鲁棒性,对随机扰动依然具有较强的干扰抑制能力。

摘要：利用半航空电磁法进行勘探时,半航空电磁接收系统中线圈传感器获取的电压信号很小且易受噪声等因素干扰,无法直接采样和分析。针对上述问题,设计了一套新型的低噪声半航空电磁接收系统。该系统以双通道匹配晶体管MAT03、MAT12和低噪声放大器AD8429为核心设计了低噪声放大电路,以运算放大器NE5532为核心设计了五阶低通滤波电路。通过仿真验证了设计电路功能的可行性,并对其进行了性能测试和野外试验。测试和试验结果表明:所设计的放大电路增益可调且噪声低于市面上的放大器,低通滤波电路抑制高频干扰效果良好。

摘要：目的:博物馆作为公共文化服务的主要阵地,不仅是承载历史文化记忆的宝库,还是人们借以认识过去、把握现在、探索未来的场所。馆藏文物的多元展示是向公众奉上的“文化大餐”,满足人民日益增长的精神文化需求。随着高新技术的不断迭代发展,虚拟数字人技术参与赋能博物馆公共文化服务工作,既可以增强文化传播过程的交互性和趣味性,又能帮助公众更好地了解中华优秀传统文化。方法:文章在概述虚拟数字人应用现状的基础上,以敦煌仙子“伽瑶”为例,探讨虚拟数字人在博物馆公共文化服务领域的应用场景,分析其如何助力文博事业的创新发展,为文化遗产的保护与传承带来新的可能。结果:“伽瑶”自诞生以来,为公众带来了许多高质量的敦煌文化创意内容。这不仅凸显了虚拟数字人技术在敦煌文化传播中的巨大价值和深远影响,还是对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展的生动例证。同时,这是推动博物馆公共文化服务发展的一次积极实践。结论:在博物馆数字化建设中,虚拟数字人技术在推动博物馆公共文化服务变革与创新方面发挥了积极作用。博物馆应主动探索虚拟数字人技术在文化弘扬、智慧导览、跨界联动、创意衍生等场景中的应用,并加强技术合作、人才培养和学术交流,以此推动虚拟数字人在文博领域的创新发展,实现中华优秀传统文化广泛传播。

摘要：本文研究了不同端基聚合物下聚环氧乙烷(PEO)和双(三氟甲磺酰亚胺)锂盐(LiTFSI)固体聚合物电解质的离子扩散系数和热导率,并对其结构性质进行了分析,以研究离子输运和热传导机理。结果表明,以端甲氧基聚环氧乙烷为基体电解质具有较好的离子传输性能,因为更多的自由锂离子能够传输。然而,其导热性质更差,因为声子谱转移到更高的频率,这表明高频声子散射的增强导致热导率降低。这些结论对PEO-LiTFSI电解质设计有着很好的指导意义。

摘要：跨学科主题学习活动是本次义务教育课程教学改革的重要变化之一。不同于以往的主题学习活动,跨学科主题学习活动呈现出有范围的展开式学习、有结构的整体观思考、有情境的过程化理解、有线索的实践性指向等本质属性。因此,教师在进行跨学科主题学习活动设计时需要遵循学习目标从单一性转向关联性、学习内容从碎片性转向整合性以及学习评价从事实性转向开放性的原则。教师在具体设计过程中可以采用以下策略:一是通过四向罗盘的探查遴选学习主题;二是通过基本问题的回溯确定学习目标;三是通过双线结构的匹配组织学习内容;四是通过生活世界的联系开展学习评价;五是通过连贯汇聚的揭示促进理解整合。

摘要：目的为实现隐喻设计方法的喻体选择和隐喻转译,结合LDA模型和意象图式提出一种新型产品隐喻设计方法。方法应用LDA聚类分析始源域中事件的情绪体验,获取用户在始源域中的主题喻体。基于深度访谈和图式表征分析提取意象图式,并通过AHP评价排序获取重要图式转译因子。将图式因子进行组合表述,联想产品相应功能特征,完成意象喻体到产品主体的转译。结果以减压产品为例进行设计实践,通过LDA聚类获取了感官放松、情感满足、体验良性发展、探索未知、无意识本能、体能释放六大主题与相应模态,以及与主题对应的图示因子,并以可视化桌面蓝牙音箱为设计载体,从视觉、听觉和触觉模态介入,结合图式联想完成了音乐播放、探索互动、自动休眠和情绪释放4个功能隐喻设计。利用加权算法对设计方案进行测试评估,验证了设计方法的合理性。结论从隐喻设计现状出发,探索了基于LDA模型和意象图式的产品隐喻设计方法并加以实践,验证理论与方法的可行性与有效性,为产品隐喻设计乃至其他情感价值类产品的设计研究提供了优质案例与借鉴。

摘要：智能化测井解释技术为油气开发提供了新的技术途径,但实际生产过程中由于受配置环境等因素影响算法运行效率低,为此开展了适用于智能化测井解释的分布式架构技术研究。从测井软件平台的应用开发角度出发,借鉴大数据相关技术在互联网行业应用的成功案例,采用分布式处理的技术思路,开展了系统设计与优化、人工智能支持模块开发及智能算法应用测试等工作,初步形成了基于测井软件平台的线上集群分布式处理机制,为智能算法与测井软件的高效融合提供了技术积累。算法测试结果表明,该机制能够减轻软件运行高迭代性智能算法时的内存、环境等压力,缩短大体量数据处理解释所需的时间。分布式架构可作为智能化测井解释软件的可行方案,也为智能化测井解释提供了技术支撑。