摘要：实践教学是工科教学中的重要组成部分,但由于工科实践教学的内容较抽象、理解较困难,传统的实践教学方法已无法满足目前的工科实践教学需求,因此基于三维技术设计了工科实践教学方法。首先,基于三维技术构建工科实践教学仿真平台,实现教学资源共享;其次,基于三维技术提出混合教学方式,将线下教学向线上教学转换;最后,进行对比实验。对比结果表明,设计的实践教学方法能从根本上提高学生的实践成绩,具有有效性。

摘要：新课程改革以来,对学生科学素养的要求越来越高。在此背景下,本文采用多种化学实验设计策略对高中教材中"钠与水的反应"、"铜与浓稀硝酸的反应"进行了创新研究,完成了具有科学性、绿色化、安全性的实验创新设计,在课堂实践中取得较好的教学效果,使学生能够从化学实验教学中获得理论与能力的双重提升。

摘要：家具工业工程是将把家具生产要素和管理技术有机结合起来的载体,主要内容是研究如何配置现有的材料、设备、技术和人员组成最高效运行的家具制造系统,从而实现企业最大的生产和销售效益。伴随着技术革新,用户需求也在转变,家具工业工程的内涵也随着用户需求的变化而不断丰富。本文介绍了家具工业工程的核心内容,从功能需求、体验需求和价值创新三个角度去探讨了家具工业工程的内涵,并试图指出新技术背景下家具工业工程的研究方向。

摘要：目的总结中国食管鳞状细胞癌(鳞癌)药物临床试验进展和趋势。方法基于国家药品监督管理局药物临床试验登记与信息公示平台和药品数据查询系统,分析2012—2021年中国食管鳞癌药物临床试验特征、试验用药品特征和上市药品情况。结果2012—2021年我国共开展了49项食管鳞癌临床试验,占全部肿瘤治疗药物临床试验的1.6%,其中由国内企业发起39项(79.6%);辅助和新辅助试验有6项(12.2%),局部治疗试验9项(18.4%);全球与国内企业发起的试验在治疗线数分布上存在差异(P=0.032)。上述试验涉及29种药品,其中靶向药物23种(79.3%),靶向程序性死亡受体1、程序性死亡受体配体1和表皮生长因子受体的药物数量最多。2012—2021年我国有2种食管鳞癌药物上市,均获批一线治疗和二线治疗适应证。结论我国食管鳞癌药物临床开发取得了巨大成果,建议国内企业加大食管鳞癌投入,关注辅助治疗和局部治疗适应证,挖掘更多新靶点和药物类别,注重关键注册研究设计细节。

摘要：介绍了全球饲料磷酸盐生产技术现状,包括主要产品区域分布、生产量、生产商。着重介绍了饲料磷酸盐生产技术中的脱氟工艺技术(包括湿法磷酸的浓缩汽提脱氟工艺和沉淀脱氟工艺,湿法磷酸稀酸沉淀脱氟工艺)以及生产磷酸二氢钙(MCP)、磷酸一二钙(MDCP)、磷酸氢钙(DCP)、脱氟磷酸钙(DFP/TCP)等各类饲料磷酸盐产品的生产工艺技术。分析了可持续的饲料磷酸盐生产技术发展趋势。

摘要：人才是医院实现高质量发展转型最核心的战略资源。广州市某市属医院在转型期人才队伍建设面临科研基础薄弱、科研意识不足、人才管理有待加强三大困境。为实现突围,该院实施创新引才形式、创新育才模式、创新用才机制三大举措,使得医院的综合实力和人才引、育、留、用成效得到显著提升。基于此,笔者对医院进一步加强人才队伍建设提出了强化人才队伍建设的顶层设计、引进培育优势紧缺学科人才、搭建工作和生活双重保障机制的建议和思考。

摘要：北京朔黄发展大厦地质条件复杂,施工场地狭窄、工期紧,采用筏形基础;地基处理采用CFG桩后压浆技术。结合工程特点,介绍了CFG桩及后压浆施工工艺,指出严格控制成孔、压灌混凝土、压浆等施工环节,保证了CFG桩施工质量。检测结果表明,该后压浆CFG桩复合地基满足设计要求,具有良好的经济效益。

摘要：环境保护逐渐成为人类新文明运动的标志性活动,在高校开设环境与健康教育课程,提高大学生的环境和健康意识就需要依靠提升课程教学质量,重点做好教学设计。本文介绍了C-K理论在环境与健康公选课教学设计中的应用,以水环境与人体健康为例,C-K理论与教学设计ADDIE模型相互融合、互补,拓展和优化教学设计过程中的课程知识,同时也是丰富和完善的过程,达到清晰解释环境与健康教学设计中逻辑空间与非逻辑空间动态融合过程的目的。

摘要：结合国内外汽车空调性能试验测试方法,针对汽车空调系统的控制稳定性和可调节性提出一套汽车自动空调系统路试标定试验方法,该方法可实现更好的驾乘人员舒适性。通过春夏秋冬4个季节多种路况的试验标定,其结果表明,不但可以用来对商用车自动空调系统控制稳定性和可调节性进行评价,而且可以为生产和设计工作提供参考依据。

摘要：通过对天津老旧社区户外活动空间的实地调查发现,社区公共户外活动空间存在距离居住地过远、规模不足、活动设施老旧等不适老问题,由此提出缩短步行距离、增加活动空间规模、健全体育设施等适老性优化策略。