摘要：上海真如城市副中心启动区城市设计运用密集立体型城市与循环生长型城市理念,采取功能空间的竖向叠合、交通流线的立体分层、绿化开放空间的垂直分布等方式,划分启动阶段、发展阶段、完善阶段和拓展阶段四个开发阶段,以确保城市环境的高品质、城市交通的高效率及后续建设的持续、协调发展。

摘要：针对浆纱机落轴自动化程度低、劳动强度大的问题,设计了浆纱机织轴自动上落车装置。自动上落车机械部分主要由举升机构、传动机构和行走机构组成;控制系统由PLC控制电动机伺服控制器实现上落车的行走、举升和上、落轴功能。该浆纱机织轴自动上落车装置可节省人力成本,降低工人劳动强度,提高工作效率。

摘要：推进国家治理体系和治理能力现代化"是新时期国家对城市规划工作的新要求,有效衔接总体规划和详细规划两级法定层次是提升城市治理能力、完善城乡规划体系的重要内容。梳理国内主要大城市规划编制体系衔接的探索实践,重点回顾上海市单元规划层次的演进历程和编制实践,并对两轮单元规划编制的技术要求进行比较,进而对上海正在推进的新一轮主城区单元规划从体系衔接、编制内容、技术方法等3个方面提出思考和建议。

摘要：铁路综合视频监控系统的建设需要通过合理、统一的规划来保障健康、有序的发展。作者从业务实施策略、分步实施步骤两个方面对系统建设提出了规划建议,并通过系统技术方案的研究,从业务节点、图像处理、视频网络、系统联动及互联等技术环节对建设方案提出技术建议。

摘要：分离式热管空调能够有效降低基站能耗,采用微通道换热器作为其蒸发器和冷凝器可提高其换热性能.为了分析充液率对微通道分离式热管换热量、能效比及制冷剂压力、温度的影响,以及两种风量,不同室外温度下最佳充液率范围和换热量的变化,由焓差实验台模拟基站室内外环境,以R22为工质,对该系统进行测试.结果表明:标准工况下,系统最大换热量和EER分别为4.0kW和11.8,最佳充液率范围为79.3%~105.8%,系统压力随充液率增加而增大,蒸发器进出口温差随充液率的增加先减小,后略有增大;蒸发器侧的风量由3 000m^3/h减少到1 700m^3/h时,最佳充液率范围不变,最大换热量和EER减少了29%,蒸发器出风温度由23.9℃降低到23.0℃.在不同室外温度下,最佳充液率范围随室外温度降低而变小,室内外温差增加能显著提高该系统的换热性能.研究结果对基站用微通道分离式热管的理论模型建立、节能设计与运行控制有一定参考价值.

摘要：将cookie技术与模式识别算法相结合,基于对用户历史使用习惯的数据挖掘,实现了互联网的个性化推荐等功能。提出的特征映射与聚类相结合的模式识别算法解决了SPADE算法不能反映类信息的问题与大量数据聚类时的效率低下,同时提出了与本算法相配合的cookie设计,从而完成了个性化推荐系统的整体设计。对于理解互联网用户行为,并且以此为基础提升用户体验有着相当重要的作用。

摘要：为改善常规醋酸丝束滤棒中纤维只沿滤棒轴向排列、烟气流通轨迹单一的问题,采用加强纤维间交错、增加烟气流通垂直方向上纤维比例的方式,设计一种新型编织物结构同轴芯滤棒。利用管状编织技术对未进行卷曲压缩处理的二醋酸丝束进行编织以形成皮芯型编织物,再以皮芯型编织物作为芯条,外围填充烟用二醋酸丝束,并改造同轴芯滤棒成型机的喂入装置,制得新型编织物结构同轴芯滤棒,并对滤棒的圆周、圆度、吸阻、硬度等基本性能进行测试。结果发现:合理设计工艺参数可成功制得各项指标都达到要求的新型编织物结构同轴芯滤棒。

摘要：提出一种面向无人飞行器发射控制的快速SSVEP脑机接口技术,构建了一套快速SSVEP脑机接口无人飞行器发射控制试验系统。依据无人飞行器发射控制流程,进行了虚拟现实模拟训练场景下视觉刺激界面优化设计;结合工程实际,提出了CCA融合固定阈值法的异步短时窗SSVEP解码方法;根据无人飞行器实际应用情况,提出同步短时窗SSVEP解码优化算法并进行验证。结果表明解码时间不大于1 s时平均解码正确率优于80%,在短窗长条件下有效提高了解码正确率,能够满足无人飞行器发射控制快速、精准、高正确率的要求,检验了脑机接口技术用于无人飞行器发射控制的工程应用可行性。

摘要：运用实证研究法分析了男正装平面广告中模特差异对受众品牌印象的影响.实验主要采取语义差异量表进行品牌印象测评,对实验数据进行独立样本t检验.结果表明:1)男正装平面广告中,名人模特与普通人模特的差异造成受众品牌印象总评价显著差异,但名人代言不一定有更加积极的意义;欧美模特与华人模特的差异造成受众品牌印象总评价显著差异,且欧美模特代言有更加积极的意义.2)广告受众的性别、专业因素没有对品牌印象总评价造成显著差异.

摘要：“互联网+教育”推动教育向包含物理、社会和信息三维空间的新型体系转型。深度学习是教育教学的一个重要方向。本研究基于建构主义和联通主义理论,探讨了促进高中信息技术深度学习的策略。通过文献分析和案例研究,提出了基于三维空间的教学设计、项目教学和多元化评价方法,为高中信息技术教师提供些许教学参考。