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创新教学报告2016: 收藏
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引用; 《开放学习研究》2017年第1期22卷 1-21页; 作者：m.沙普尔斯 R.洛克 R.弗格森 m.加伟达 C.赫瑞德杜高瑞琳 A.库库拉斯卡-休姆吕赐杰 P.麦克安德鲁 B.赖迪厄斯 m.韦勒黄龙翔高茜周晖英国开放大学教育技术研究所新加坡南洋理工大学国立教育学院学习科学研究所北京开放大学; 本报告提出了现代社会中改变或创新教学、学习和评价的理论与实践的十种"创新教学法",包括基于社交媒体的学习、有效失败、回授法、设计思维、众包学习、电子游戏学习、形成性分析、为未来而学、超用语以及学习区块链,它们将...; 本报告提出了现代社会中改变或创新教学、学习和评价的理论与实践的十种"创新教学法",包括基于社交媒体的学习、有效失败、回授法、设计思维、众包学习、电子游戏学习、形成性分析、为未来而学、超用语以及学习区块链,它们将在未来不同时期内,对教育教学变革产生不同程度的影响。; 来源：详细信息评论

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