摘要：在对内蒙古东乌珠穆沁旗区域进行翔实的野外地质调查和针对周围已有勘查矿区、矿床进行类比求异研究的基础上,采用以现有资料综合分析为先导,科学选区到发现弱小异常、成矿信息、野外踏勘、适时设计验证剖面及工程的找矿勘查思路。笔者利用地质理论思维,采取‘就矿找矿法’把勘查工作区选在已知乌兰陶勒盖铜矿西侧阿吉勒地区开展找矿工作,终于在老矿区外围草原覆盖区取得了找矿的突破,通过2008年一年的勘查实践,在矿权密布的阿吉勒地区终于发现了产于火山碎屑岩中的大型多金属矿带,通过后续勘查工作,在该带东段初步提交资源量(334)近11万吨,银资源量(334)近83吨。该带有望发展成为大型多金属矿床。勘查实践表明,要实现找矿的重大发现,扎实细致的资料分析和有针对性的找矿勘查思路是成功的关键。

摘要：为了实现疏解的单板木束能够呈现纵向纤维不断裂、粗细较均匀的形态,进而为制成强度高、规格大并具有天然木材纹理结构的新型重组木提供优质原料,对重组木辗压疏解机的工作原理进行分析,并在此基础上分析影响单板辗压疏解质量的主要因素,得出单板的辗入基本条件为单板与疏解辊之间的摩擦角φ要大于等于单板的起始抓取角,为α,疏解辊的最大辊压厚度为△B=11.228mm,并对均布加载的单板进行受力分析,为重组木辗压疏解机的设计提供基本理论依据。

摘要：本文设计了一个大学综合化学实验。以肉桂醛作为底物、乙酸铜作催化剂,采用一步法和两步法合成肉桂腈。通过对两种实验方法进行比较研究,一步法所需实验时间更短,所得产品产率、纯度更高,最终选择"一步法合成肉桂腈"作为实验教学内容。该实验可操作性强,难度适中,包含多种实验基本操作。设计该实验作为大学综合化学实验具有合理性和可行性。

摘要：人工智能技术课程教学软件实现了教学与考试分离,有利于减轻教师负担,为学生平时学习和自测、考试测验提供一个良好的平台。该文主要采用B/S结构,设计实现了人工智能技术课程教学软件,本软件主要分为管理员、教师、学生三种用户,每个用户通过登录软件可以实现各自对应的功能,方便老师教学以及学生学习。主要功能为教师组卷、学生在线考试、教师布置作业、上传课件,学生通过课件学习,提交作业等功能。该文在原有遗传算法的基础上,设计了一种基于遗传算法的智能组卷策略,有助于提高人工智能技术课程教学效果。

摘要：VP15是南美白对虾WSSV病毒的一个核衣壳蛋白基因。采用体外干扰实验筛选对VP15具有针对性的siRNA。实验构建了真核表达载体pEGFP-VP15,并将设计的siRNA以及pEGFP-VP15共转染BHK细胞。采用Western blot方法检测GFP-VP15融合蛋白的表达,半定量RT-PCR方法检验siRNA抑制VP15基因转录的效果。实验结果表明,pEGFP-VP15在PK细胞正常表达,设计的3对siRNA对GFP-VP15的mRNA转录均有不同程度的干扰效果;其中,siRNA1的干扰效果最为显著。实验结果为下一步对虾体内干扰WSSV病毒复制研究以及筛选更多的特异siRNA建立基础。

摘要：针对传统输煤电子皮带秤校验困难的实际情况,提出了利用PLC软测量技术研究输煤电子皮带秤的监测方法,给出了监测系统的结构和监测原理,设计出基于PLC软测量技术的智能电子皮带秤监测系统,该系统结构简单、工作可靠、测量准确。

摘要：目的 建立一种基于多重RT-PCR结合反向斑点杂交技术的多种流感病毒核酸快速检测方法.方法 对5种亚型流感病毒的HA基因序列进行比对分析,选择合适的保守区域设计引物序列,并在扩增产物序列内部选择高变区设计探针序列.首先,使用生物素标记的引物扩增出同样带标记的PCR产物;然后,产物与膜上的探针杂交,通过生物素-亲和素反应,最后以斑点显色的方式来检测和鉴别不同亚型的流感病毒.实验中还通过摸索不同的引物浓度和探针浓度来优化反应条件.结果 成功建立了一种基于多重RT-PCR结合反向斑点杂交技术的检测方法,该方法能够成功检测和鉴别5种不同亚型的流感病毒,检测灵敏度比传统的RT-PCR方法高100～1000倍.结论 成功建立了一种可高通量快速检测多种流感病毒的多重RT-PCR结合反向斑点杂交技术的检测方法.

摘要：目的——了解二年级医学生的婚恋观的现状,以利于对大学生进行正确的指导和教育。方法——采取自行设计问卷,现场匿名独立填写,应用SPSS11.5软件统计分析。结果——恋爱是大学生活里不可或缺的组成部分;性观念宽容、开放与谨慎、保守并存;医学生择偶观较为理性;对待婚姻的态度严肃认真,有较强的责任感。建议系统的婚恋观、性爱观教育;积极引导大学生妥善处理好恋爱与学习的关系;进一步加强对大学生的恋爱问题上的责任感教育;建立健全心理咨询服务机构,对大学生的性观念和婚恋心理加以正确引导;婚姻家庭教育前移,加强学校、家长、教师的紧密配合。

摘要：【目的】获得家蚕Bombyx mori和野桑蚕Bombyx mandarina脂肪酸脱氢酶基因desat4的cDNA及其启动子序列,并应用原核表达系统获得目的蛋白质,为进一步研究该基因的功能提供基础。【方法】利用RACE技术克隆家蚕和野桑蚕desat4基因全长cDNA序列,基于家蚕全基因组序列设计引物克隆它们的启动子,并采用原核表达技术对该基因进行异源表达。【结果】克隆得到家蚕与野桑蚕desat4基因全长cDNA,长度分别为1717 bp和1718 bp,ORF长度为1059 bp,编码352个氨基酸残基,结构上有3个组氨酸保守区和4次跨膜结构域,说明该蛋白质是膜蛋白。同源性分析发现Desat4氨基酸序列与烟草天蛾manduca sexta MsexKPSE脱氢酶拥有88.9%相似性。克隆获得的家蚕和野桑蚕desat4基因启动子序列长度分别为1808 bp和870 bp,该区域包含有热休克因子HSF(heat shock factor)结合位点、NIT2结合位点和CdxA(caudal type homeobox transcription factor A)结合位点等等,并未发现有典型的TATA-box,但在靠近5'-UTR区域发现了转录起始因子特征序列。时期表达谱分析显示desat4基因从刚产下卵到成虫(蛾)的36个不同发育时间点都有持续稳定的表达。应用原核表达系统成功地表达了Desat4蛋白质,并用温和变性剂十二烷基-β-D-麦芽吡喃糖苷(dodecy l-β-D-maltoside,DDM)就能很好地促进该蛋白质的溶解。【结论】本研究成功地克隆了家蚕和野桑蚕desat4基因全长cDNA及其启动子序列并进行了序列比对分析,构建了desat4基因的原核表达载体并成功表达,为进一步研究该基因的功能提供参考。

摘要：近年来,京津冀协同发展趋势越来越明确。河北省作为京津冀的重要区域,必须正视自身与北京和天津两大地区之间的发展差距,针对性制定出可持续发展规划,逐步缩小与京津地区的差距,实现协同发展。本文重点针对河北省公共教育服务共建共享机制在京津冀协同发展背景下出现的问题、现状、服务水平及效率以及完善策略进行深入的分析与探究。