摘要：以省级精品在线开放课程“网站前端开发技术”为例,对如何做好OBE理念下高职计算机专业教学改革进行了研究,提出了相应策略:做好课程顶层设计,明确课程培养能力;重构课程教学内容,强化课程前后衔接;优化专业教学过程,帮助学生发展能力;优化评价标准与方法,构建持续改进机制等,旨在助推计算机专业教学顺利改革。

摘要：基于目前实时图像存储的解决方案研究的现状与发展趋势,本文研究了基于SOPC技术的实时图像存储设计方案。使用ALTERA公司的NiosII软核处理器作为总控制器,采用CCD传感器加ADV7181B视频解码芯片进行实时图像数据采集,SDRAM用来存放实时图像数据与程序,VGA控制器控制实时图像显示。

摘要：大学生结构设计竞赛为培养学生思维创造力和动手能力提供了广阔的平台。以第九届湖北省大学生结构设计竞赛为依托,学生用物理力学性能良好及可塑性强的竹制材料进行手工制作,并结合盈建科软件进行结构分析。通过不断创新与摸索,最终探索出最优方案为173g的木塔模型。

摘要：针对石墨材料在有氧环境中易发生氧化,利用水溶性甲基三乙氧基硅烷、冰醋酸、γ-氨丙基三乙氧基硅烷和硼酸等制成水溶性树脂,并将其用于对石墨材料的处理:采用抽真空和加压浸渍,对浸渍后样品进行热处理,对热处理后的样品进行抗氧化实验评价。实验结果表明,经过水溶性树脂处理后的石墨材料,其抗氧化性能得到明显改善,石墨材料的氧化温度从500℃提升至600℃,1100℃时氧化失重率较空白样品明显降低。抗氧化剂的存在能够有效阻止氧气与石墨的活性位点或缺陷位的接触,降低氧气在石墨基体表面及孔隙内部的扩散,极大地降低了石墨材料的氧化损耗。

摘要：针对控制器快速原型化的设计概念,提出了基于实时代码生成工具(RTW)的空间矢量脉宽调制的数字信号处理器(DSP)控制系统的设计方法。基于七段式空间矢量脉宽调制(SVPWM)算法与Matlab/Simulink工具箱建立了系统的算法模型,实现了从模型到实时代码的转换。基于Matlab F2812 eZdsp子模块生成的代码使DSP通用定时器工作在连续递增/递减计数模式,通过CCS软件编译、下载移植可执行文件到TMS320F2812 DSP目标板上实现了在线实时仿真调试与验证。研究结果表明,该设计方法实现了工程开发从算法设计到最终实现的所有阶段,提高了产品开发效率,降低了成本。

摘要：目的探讨应用股深动脉第1穿动脉穿支皮瓣修复臀股部Ⅳ期压疮的可行性。方法2016年1月至2019年2月,本院手足创伤骨科收治9例臀股部Ⅳ期压疮患者,男3例,女6例,年龄26~68岁,平均46岁。截瘫原因:高处坠落伤4例,车祸伤3例,脑梗塞2例。清创后创面面积8 cm×5 cm~18cm×9 cm。根据创面形状、大小及位置设计股深动脉第1穿动脉穿支皮瓣修复压疮创面,皮瓣面积为10cm×7 cm~20 cm×10 cm。结果所有皮瓣成活,其中2例术后局部渗液较多,经积极保守换药治疗后,皮瓣恢复良好。9例获得6~24月随访,平均13月,皮瓣色泽良好,质地柔软,不影响日常生活,压疮未见复发。结论股深动脉第1穿动脉穿支皮瓣操作简便,血供可靠,可供组织量较多,是修复臀股部Ⅳ期压疮的较好选择。

摘要：对红星湖底泥取样,分析污染程度,确定不同区域清淤深度,采用环保疏浚方式对疏浚底泥处理及污泥资源化利用。工程的实施从环境保护角度出发,以提升水质为目标,对红星湖底泥污染进行治理。

摘要：以南昌某地源热泵工程为例,阐述了地埋管管群在地下水渗流作用下的设计计算方法,利用Visual ***与Matlab语言混合编程进行地埋管换热器设计计算。结果表明地下水渗流的存在不一定能强化地埋管换热器的传热,当地下水渗流速度低、岩土孔隙率大时不利于地埋管散热,而当贝克利数数大、岩土等效导热系数高时有利于地埋管散热。

摘要：疫情时期规模化在线教学在我国各大高校普遍开展。确保线上线下教学质量的同质等效,在线教学质量评价至关重要。但目前关于在线教学质量评价的认识还相对贫乏,在线教学质量评价体系的设计,评价工作的组织还存在诸多困难。危与机是高校在线教学质量评价的“相对论”。技术依赖性、时空分离性、学习自主性、数据密集性,给在线教学质量评价既提供了机遇,也带来了挑战。守与变,是在线教学质量评价的“辩证法”。在坚持立德树人宗旨不变、学生中心理念不变、持续改进原则不变、多元主体参与不变的基础上,高校在线教学质量评价的创新应强化科技赋能、制度革新、数据驱动、质量自觉。适应规模化教学以及在线教学大数据的生成,数据密集型评价应是高校开展教学质量评价的当下之选。

摘要：介绍了打磨试验台气动系统的设计。基于PLC控制,对气动系统进行了气动回路控制和电气控制的硬件开发和软件设计,并对系统的稳定性进行分析,应用AEMSim软件建立了气动系统及其控制的仿真模型,仿真结果证明了模型的正确性和有效性。