摘要：提高隐蔽性能,降低被截获的概率,这是现代雷达提高反侦察性能的主要目标,通常有很多种手段。反侦察的性能主要体现在波形设计上,常见的是采用低截获概率(LPI)雷达信号,但常规的LPI信号仍然是有规律的信号,而且为侦察接收机所熟悉。结合噪声的随机特性和LPI信号的脉压性能,提出了一种基于随机波形分段LFM调制的技术,使得脉冲的波形具有噪声特征,具有较强的伪装效果,从而大大降低截获概率。仿真表明,这种设计技术具有良好的性能。

摘要：在分析原有信息资源整合方式的基础上,通过在业务系统与数据中心间增加前置机,对以往的数据中心模式进行改进,提出一种更适应政府需求的信息资源整合系统架构。通过数据交换中心、数据交换适配器、数据库等内容以及信息流转方式的描述,对该架构的设计与实现进行了介绍。

摘要：消防设计是LNG接收站设计的重要组成部分,根据LNG接收站火灾危险性分析,介绍了海南LNG接收站消防系统依照国内外相应的法规进行设计的情况,其中对主动消防系统设计进行了详细阐述。

摘要：针对普通的圆筒型直线电机单位体积产生的推力不大的缺点,提出并设计了双定子直线电机。采用T型等效电路分析了该新直线电动机的特性。分析表明该电动机与同体积的圆筒型直线电机相比,能产生较大的推力。实验表明该方法正确可行。

摘要：为了解决中药方剂的功效约简问题,将模糊神经元和径向基函数引入神经网络,提出了基于模糊神经网络的方剂功效约简算法PERA(Prescription Effect Reduction Algorithm),设计了方剂功效约简模糊神经网络EFNN(Effect Fuzzy Neural Network)。通过大量实验表明,与传统的基于神经网络和粗糙集的属性约简算法相比,PERA算法功效约简的准确率较高,一般在90%以上,功效约简的完整率优势明显,平均高出约40%,系统运行时间明显小于传统神经网络。

摘要：低截获概率(LPI)雷达为了达到低截获的目的,雷达通常会采取很多措施,包括可变的重频,复杂的脉内调制,甚至于载频捷变等等,但是,从根本上来说,这些措施只是增加了侦察机的分选识别难度,间接地降低截获概率,真正想要获得很好的低截获概率,通常需要雷达控制探测距离。在LPI雷达作用距离不变的条件下,采用多通道的设计方法,根据灵敏度的计算给出了获得较大安全探测距离的方法,从而压制侦察接收机的截获距离。

摘要：为了开发针对5CrW2Si冷作模具钢修复堆焊焊条,采用H08A焊芯,设计了一种堆焊焊条,在Q235钢板上进行堆焊。对堆焊层进行了显微组织观察、硬度和磨损测试和X-ray分析。结果表明:堆焊层显微组织由大量板条状马氏体、少量针状马氏体、残余奥氏体和碳化物组成;堆焊件表层的洛氏硬度≥55 HRC,而堆焊层横断面的显微硬度由母材至堆焊层明显增加(203 HV→861 HV),硬度较高;堆焊件表层平均失重为0.01121 g,耐磨性较好;堆焊层未发现裂纹存在。所研制焊条满足了5CrW2Si冷作模具钢的修复使用要求。

摘要：STEM(STEAM)教育已成为一种国际发展趋势,成为国家发展战略的必然选择,给数学教育带来发展机遇和挑战,这必将助推数学教育改革.鉴于STEM(STEAM)教育尚处于探索阶段,如何将数学教育和STEM(STEAM)教育有机融合还有很长的路要走,目前面对机遇和挑战,应积极做好顶层设计、选择好项目实践、抓好师资培训、开展实施评价.

摘要：STEAM教育已成为发达国家提升综合国力的人才培养战略,正在进入课程教学,促进培育综合型、创新型、应用型人才。探析我国小学数学教科书中STEAM教育理念的渗透,对新一轮义务教育数学课程改革有重要意义,为课程标准修订、教科书编写及教学实践提供新的视角。深入探析我国小学数学教科书,不难发现其中已渗透STEAM教育理念,主要表现为学科融合的渗透、基于真实情境的问题解决、关注学生的综合实践体验、注重培养创新意识。为深入推进STEAM教育在我国小学数学教育中的发展,建议课程标准中适当体现STEAM教育理念,教科书中加强多元学科的融合与融合程度、重视问题情境“真”的真实、强化问题提出,教学中落实综合与实践内容的实施。

摘要：频谱、发射功率是通信工程中基本的资源。对资源进行有效地分配,可以提高系统性能。针对单输入单输出干扰信道的功率分配和多输入单输出干扰信道波束成形设计,提出了一种新的随用户最小速率要求改变的公平资源分配方案,给出了一种利用特征参数的迭代搜索算法,数值仿真结果与分析一致。