摘要：以江苏省盐城某2.2 MW风电机组钢-混凝土混合式塔架为例,建立分片式预应力钢-混凝土混合塔架与基础及地基土的一体化有限元模型,对比钢筋在分缝处贯通及断开2种情况的分析结果。结果表明,钢筋在分缝处的连续性对分片式预应力钢-混凝土混合塔架的承载力和模态参数影响很小;钢筋在分缝处贯通与断开的模型结果的一致性,验证了分片式预应力钢-混凝土混合塔架具有良好的整体性,为工程设计中采用更灵活的分片方式奠定了基础。

摘要：本文介绍了高校实施网络化仪器与教学的现状,阐述了实施网络化仪器与教学的必要性和可行性,并以机电类课程为例,分析了实施网络化仪器与教学的具体措施,希望藉此将网络化仪器与教学的研究引向深入。

摘要：结合卓越工程师教育培养计划,以能力培养为导向,通过改革工程图学测绘教学内容和模式,建立适合开放性实践教学的过程评价模式,进一步激发了学生的学习主动性,使学生体验创新设计的初步过程,促进了学生的应用能力、创新意识及工程意识的培养。

摘要：为解决传统的光固化3D打印机PC端控制系统控制效率和自动化程度低的问题,文中提出了基于嵌入式ARM系统的光固化3D打印机的控制方案以代,替传统的PC控制方式,开发与设计了基于嵌入式的3D打印机控制系统并,将该系统应用于口腔正畸临床图像分析,系统实现了基于DMD的口腔正畸图像的传输与显示控制,以及台面的电机控制两部分功能,提高了光固化3D打印机的自动化控制效率和口腔正畸图像输出的精准率。

摘要：随着汽车工业与智能网联技术的快速发展,科技、智能、人性化已成为未来汽车人机交互的发展方向。为了提升车载软件的用户体验感,促进各大车厂进行产品差异化改进,文章基于车联网平台,使用可视化的方式将车载App及功能应用活跃度等用户数据进行展示分析,分析出用户画像以及产品功能点实用度的高低。提出的车载App及功能应用活跃度监测方法,一方面可以对App的功能优化提供数据支撑,另一方面也为各大车厂带来了数据资本。

摘要：在工程认证教育背景下针对生物工程专业人才的培养要求,分析生物化学课程教学现状。在教学过程中提炼课程内容,挖掘思想政治教育内涵,创新课程思政教学方法,设计新型课堂形式,提升思政教学水平,实现学生专业知识能力和德育素养两方面提升,适应现代社会对生物人才的需求。

摘要：基于仿生学原理开展喷水推进泵内部空化流动特性研究。采用数值模拟与模型泵试验相结合的方法,将仿生翼型与两种经典的NACA4410翼型、791翼型进行比较,探寻不同翼型喷水推进泵叶轮的水力特性。结果表明:仿生翼型泵汽蚀余量最小,叶片上气泡量和气泡覆盖面积最少,抗空化性能最好。仿生翼型模型叶轮试验测试结果与数值模拟结果相对误差较小,满足数值模拟计算误差要求。说明仿生翼型在喷水推进泵模型优化上具有一定应用价值,对后续的研究具有重要的指导意义。

摘要：药物警戒制度贯穿于药品全生命周期,是对药品安全风险进行管理的最基本制度,它包含对药物有害反应的监测、识别、评估与控制,其中“控制”与其他三个过程一脉相承、相互交叉,是药物警戒制度相对药品不良反应监测制度最为先进性的体现,应当加强研究。本文通过梳理我国药物警戒制度的概念、分析我国对药物有害反应“控制”的实践以及国外药物有害反应“控制”的先进经验,建议从提高设计阶段的风险防控意识、把好注册审评审批关口、重视个案不良反应监测、制定药害救济制度、做好安全用药宣传、鼓励探索性研究等六个方面加强对药物有害反应的控制。

摘要：氧化脱硫技术是一种很有前景的脱硫技术。综述了单体杂多酸、杂多酸盐、杂多酸相转移催化剂以及负载型杂多酸催化剂在油品氧化脱硫过程中的作用机理及应用进展,指出了杂多酸催化剂应用于油品氧化脱硫过程中有待解决的问题及今后发展方向。

摘要：进行PDC 钻头破碎页岩机理的基础性研究有助于提高页岩气井的机械钻速、缩短钻进时间和降低钻井成本.依据相似原理, 建立了一套室内岩石破碎试验装置.参考岩石可钻性标准,进行不同钻进参数下的破碎试验, 分析了钻压、钻杆扭矩和破碎岩屑量等钻井参数随页岩节理倾角的变化规律, 对合理选择井眼轨迹与页岩层理之间夹角（ 节理倾角） 的方法进行了初步探讨.研究结果表明, 当节理倾角α =30°时, 钻压值和钻杆扭矩值均较大; 当α =0°和90°时, 钻压值较小; 当α = 15°、45°、60°时, 钻杆扭矩值较小; 最大破碎岩屑量区间主要集中在α = 30° ～60°之间; 合理选择节理倾角有助于提高机械钻速并延长井下工具的使用寿命.钻井参数的变化规律可为钻井前期井眼轨迹设计和现场作业提供参考.