摘要：翻转课堂是在互联网信息技术的发展之下所延伸出来的一种新型教学模式,由于这一教学模式能够最大限度地激发学生学习的积极性和主动性,所带来的教学效果也十分理想,因此被越来越多的教师引用到课堂教学中。基于“食品工厂设计”专业教学所需,对翻转课堂教学模式应用于该专业的必要性进行了阐述,并就翻转课堂的具体实施方法及课堂评价进行剖析,以期为“食品工厂设计”专业教学模式改革工作提供借鉴。

摘要：线上线下混合式教学模式是实体教室里面对面的传统课堂教学模式在教育信息化的滚滚洪流中,与线上教学融合发展嬗变的产物,是信息技术迅猛发展和教育改革深化时代下具有朝气蓬勃和巨大潜力的教学方式。面对面的课堂教学是教学形式产生以来一种最原始的传统教学方式,以知识传授、师生协同、情感交流等优势在教育教学中占据了不可动摇的地位。以“食品工厂设计”课程为例,阐释线上线下混合式教学的几种常用模式,为其他学科的教学创新提供理论基础。

摘要：为解决目前滚刀极径布置研究中多采用V型滚刀、未考虑边滚刀变切深的特性并忽略了全断面岩石掘进机(TBM)刀盘剖面轮廓与滚刀极径布置的耦合机制问题,提出了一种基于刀盘剖面轮廓的滚刀极径布置的适应性设计方法.基于CSM受力模型,以最外侧边缘滚刀的轴承受力为评价指标,根据刀盘过渡区域大小、过渡圆弧半径及安装倾角范围之间的关系,确定其剖面轮廓.推导出常截面滚刀的破岩量公式和基于变切深的边滚刀磨损量公式.采用遗传算法,基于等寿命原则,对中心刀和正刀的极径进行优化设计;基于等磨损原则,建立非线性数学模型,对边刀的倾斜角进行优化设计.以MB264-311-8030mm型TBM刀盘为例,计算结果表明,与原始滚刀极径相比,51把滚刀中最大差距仅有25.8,mm,为刀盘半径的0.64%,可忽略不计,充分验证了该方法的可行性和有效性.

摘要：以带有悬臂结构的同轴脉冲形成线为研究对象,开展提高振动环境适应性的优化设计。首先,通过实际工况分析及仿真计算,确定形成线内筒的盲孔螺钉可采用的防松措施有:使用施必劳螺纹并涂抹防松胶;优化螺钉数量。其次,通过仿真分析和绝缘试验,优化尾端绝缘子材料,提高悬臂支撑的中内筒连接刚度。最后,开展振动试验考核,优化后的形成线等效件可以通过长时间的振动考核,相比优化前的振动环境适应性有很大提高,验证了优化设计的有效性。该研究结果对同类型脉冲功率源的振动环境适应性设计具有参考意义。

摘要：目的了解呼吸道感染患儿病原菌分布情况,调查感染相关危险因素,为控制医院感染提供科学依据。方法采取回顾性研究,选取2021年4月至2023年4月漯河市第二人民医院收治的88例呼吸道感染患儿临床资料作为发生组,另选取同期88例未发生呼吸道感染呼吸科患儿临床资料作为未发生组。采集呼吸道感染患儿分泌物,对所有患儿进行感染部位、病原菌以及药敏实验检测,同时设计一般资料调查表,通过医院信息系统核查患儿就诊记录,纳入具有统计学意义的变量构建Logistic回归模型,分析呼吸道感染患儿感染的危险因素。结果88例呼吸道感染患儿送检标本中共培养出病原菌124株,含71株革兰阴性菌、50株革兰阳性菌以及3株真菌,构成比依次分别为57.3%、40.3%、2.4%。分离的病原菌种类居前4位的分别是肺炎克雷伯菌、鲍曼不动杆菌、金黄色葡萄球菌以及流感嗜血杆菌;发生组低蛋白血症、同住人吸烟以及贫血比例高于未发生组(P1,P<0.05)。结论呼吸道感染患儿的致病菌主要为革兰阴性菌,多见肺炎克雷伯菌、鲍曼不动杆菌,低蛋白血症、同住人吸烟以及贫血是呼吸道感染患儿感染的危险因素。

摘要：针对非合作逃逸目标的围捕问题,提出了基于改进免疫自学习的协同策略。通过生物免疫系统机理与无人机集群协同围捕决策的映射关系,建立免疫自学习模型。仿照免疫应答的克隆选择、免疫记忆的过程,提出基于记忆总结、评价调节、学习进化的协同围捕算法CHS-IMEL。设计了综合围捕点分配与围捕无人机状态的抗体编码方式,构建包含围捕路径和包围效果的亲和度函数,迭代优化获得无人机的最佳航向角。仿真结果表明,在随机初始态势下,无人机集群能够利用所提策略通过协作实现对以不同策略逃逸的目标的围捕,且任务完成率最高提高11%,围捕成功时间减少了10.7%,证明了所提策略的有效性与优越性。

摘要：当前,兴业银行绿色信贷指标增长稳健,绿色信贷产品涵盖七大服务体系。实证表明,兴业银行绿色信贷不仅保护了生态环境,减少了污染物排放,而且实现银行净利润增加,不良贷款得到控制,资产负债结构更加合理。未来,兴业银行的绿色信贷业务发展应更加重视完善信息披露机制,全方位创新设计产品,提高整体服务水平,多方培养专业化人才,建立全流程风险管理体系,建立健全ESG授信决策机制,完善绿色信贷行业标准文件,强化绿色信贷激励经营机制,完善绿色信贷经营绩效考核办法,以提升兴业银行市场价值。

摘要：软件测试作为软件质量保证的最主要技术手段和措施,在计算机相关专业的学习中变得越来越重要,目前国内很多院校的软件测试课程基本停留在理论学习阶段,开设的实验课也不具备连贯性。针对目前软件测试教学中存在的问题,提出了项目驱动的软件测试实验设计方案。通过实际教学验证了实验方案的有效性,调动了学生的学习积极性,提高了学生解决实际问题的能力,取得了良好的教学效果。

摘要：蔬菜在生长的过程中需要对其进行合理的灌溉与施肥才能达到提质增产的目的,但由于盲目灌溉与不合理的施肥造成了蔬菜产量不高、大量肥料与农业用水资源的浪费。为此,该研究将结合温室蔬菜生产的实际状况,探究智能水肥一体化技术在温室蔬菜中的应用现状及其对温室蔬菜生理生长、品质状况、产量情况以及水肥耦合的影响效果。同时针对智能水肥一体化技术在温室蔬菜生产发展应用方面进行了研究展望。研究成果可用来提高温室蔬菜智能水肥一体化技术应用发展,以期促进温室蔬菜生产向着高效、节水、增产提质的方向发展。

摘要：发用电计划逐步放开、现货市场建设加快推进、能源互联网快速发展等新形势,对电力交易系统提出了新要求。首先,从新一代电力交易平台总体设计切入,结合能源互联网建设思路,对中长期电力曲线交易、横纵向集成、两级市场协同运营、高性能结算等重点需求进行了分析,提出了基于"云平台+微服务"的总体架构体系,重塑了六大业务应用,设计了优化出清、智能注册、全网通等技术支撑组件。最后,对平台建设需解决的核心支撑能力进行了探讨,并实现初步应用。