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基于能量最小耗散原则的跳跃机器人运动仿真研究
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《机械设计与制造》2012年 第4期 171-173页
作者:苏鹏 何广平 徐明北方工业大学机电工程学院北京100144 北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院北京100083 
为解决腿式跳跃机器人在高速运动中由于频繁加减速及缓冲造成的巨大能量消耗问题,实现运动机械系统的连续周期运动,本文提出了能量最小耗散算法。首先在弹性单腿腿跳跃机器人模型的基础上,建立了更加符合生物体躯体结构的简单的仿生单...
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丙烯酸/全氟辛基甲基丙烯酸酯共聚物的合成及固沙应用
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《北京化工大学学报(自然科学版)》2011年 第6期38卷 44-48页
作者:苏鹏 马育红 杨万泰北京化工大学碳纤维及功能高分子教育部重点实验室北京100029 
为了改善化学固沙剂固沙层水渗透速率低和吸水率高的缺点,本文设计合成一类新的化学固沙剂——丙烯酸(AA)与1H,1H,2H,2H-全氟辛基甲基丙烯酸酯(PFOMA)的共聚物。研究了不同单体用量比(nAA/nPFOMA=9/1,8/2,7/3,5/5)的共聚物对聚丙烯酸(P...
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岩石地区深基坑支护结构作用要点分析
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《建筑技术开发》2019年 第6期46卷 9-11页
作者:苏鹏中铁第五勘察设计院集团有限公司北京102600 
针对某岩石地铁车站基坑实际工程,介绍其围护结构和地质条件,从理论计算和监测数据两方面对其设计要点进行深入分析,得出岩石地区深基坑的受力特点,并提出合理可行改进措施,为保证此类基坑稳定和安全提供参考依据。
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高速铁路隧道围岩位移特性研究
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《公路》2014年 第5期59卷 73-78页
作者:董建新 杨家熙 苏鹏山西省交通规划勘察设计院太原市030012 广州地铁设计院广州市510010 
隧道施工过程中,围岩位移随着开挖的进行而不断发展。根据发生位置的不同,隧道位移可分为掌子面前方的先行位移、掌子面挤出位移及掌子面后方的净空位移等3种形式,这3种位移非常关键,是开挖中控制隧道围岩稳定性的重要依据。通过对...
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基于关系数据库的轻量级工作流引擎
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《计算机应用与软件》2008年 第3期25卷 117-119页
作者:苏鹏 王文 刘学理 李璟山东建筑大学管理学院山东济南250101 山东建筑大学计算机科学技术系山东济南250101 
提出了一个基于关系数据库的轻量级工作流引擎模型.深入讨论了采用关系数据库和轻量级理念来设计工作流引擎的原因,并详细地给出了相关各模型的设计原理以及具体的表示和实现方法。与其他类似系统相比,该引擎的过程模型通过屏弃工作项...
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大倾角下运带式输送机起动制动一体化控制系统研究
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《煤矿机械》2009年 第9期30卷 154-156页
作者:苏鹏 李全 张静山东科技大学机械电子工程学院山东青岛266510 
介绍了带式输送机常见的软起动和制动装置。针对大倾角下运带式输送机的特殊要求,选择液体黏性软起动装置和盘式制动装置配合使用的方案,并设计了基于PLC的控制系统。结合起动及制动流程图详细阐述了起动制动一体化控制系统的工作原理。
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基于四点支撑法的导弹质量质心测量系统设计及误差分析
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《机械设计与研究》2016年 第3期32卷 96-99页
作者:张鹰华 樊新华 张雷雨 苏鹏 杨洋北京航空航天大学机械工程及自动化学院北京100191 北京星航机电装备有限公司北京100074 
针对各类截面形状和翼展范围的导弹测量的技术需求,基于四点支撑原理,提出了一种新的导弹质量质心测量方法.在此基础上,进行了测量系统的总体设计。针对测量系统的误差来源,建立了测量系统的误差分析模型。通过分析称重传感器测量误差...
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东北黑土区不同坡段等间距植物篱减流减沙特征
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《水土保持学报》2019年 第3期33卷 22-26,35页
作者:苏鹏 贾燕锋 曹馨月 齐曦 张另威 赵鑫龙沈阳农业大学水利学院 
植物篱作为一种有效的水土保持措施,带间距是其配置的关键参数,当前大部分植物篱布设时采用等间距设计,但不同坡段等间距植物篱的作用效果如何尚不明确。以东北黑土区不同坡段等间距植物篱为研究对象,通过含沙径流冲刷试验,模拟不同坡...
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某高速公路服务区场区边坡滑塌综合处治方案
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《山西交通科技》2023年 第2期 35-38页
作者:苏鹏山西省交通规划勘察设计院有限公司山西太原030032 
以吉县至河津高速公路乡宁服务区A匝道AK0+600—AK1+100段右侧边坡滑塌处治为例,对其滑塌产生原因进行了全方位分析,并结合剩余下滑力对其进行了稳定性评价,通过采用卸载、填土反压、增设抗滑挡墙及完善地表排水等一系列综合措施对该滑...
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“算法设计与分析”课程的“翻转课堂”教学模式研究
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《科技视界》2018年 第7期 58-59,39页
作者:苏鹏 刘源大理大学数学与计算机学院云南大理671003 大理大学图书馆云南大理671003 
"算法设计与分析"课程是计算学科的核心课程之一。在计算学科课程体系中,该课程教学内容的难度较高,很多知识点的抽象层次高,这就使得该课程的传统教学很难达到教学目标。针对这一突出问题,提出了一种新的该课程的翻转课堂教...
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