摘要：宁启复线电化工程京杭大运河特大桥主跨采用(65+114+65)m预应力混凝土连续梁拱跨越京杭大运河。两个主墩全部位于京杭大运河中,中支点横隔板厚度为3.5m,墩身宽度为3.8m,故临时固结无法采用体内固结,需采用体外固结,本文主要介绍京杭运河特大桥主跨0#块临时固结支座设计优化、结构受力计算和施工注意事项,为以后采用体外临时固结的连续梁(刚构)桥施工提供了一定的借鉴。

摘要：介绍了基于虹膜识别技术的煤矿考勤系统的系统结构、工作流程,软硬件设计及其实现.考勤系统主要由虹膜图像采集装置和数据处理计算机组成.系统软件部分采用VC++6.0中的ADO数据库访问技术,以Access为存储数据库开发.通过应用测试,此系统识别率高,稳定性较好,有效地提高了煤矿的智能化管理水平和工作效率.

摘要：以1959—2010年共52年度的平均结算价格为计算对象,采用时间序列B-J法,建立了铜金属价格预测模型;通过对52年的铜金属价格数据进行平稳化处理和自相关分析,确定了ARIMA(2,1,2)为铜金属价格预测模型,并对预测模型进行了检验;其模型检验结果表明,预测结果总体误差较小,可用于外推预测。将该模型运用于2011—2025年的铜金属价格预测中,预测结果显示,铜金属价格总体呈上升趋势,其中在2012年出现峰值,随后有小幅度回落,以后基本处于小幅度震荡的平稳状态。

摘要：全户内式变电站具有节约用地、外形美观等优点,但囿于电气布置工艺要求,使结构规则性不易满足。目前该类结构工程实例极少,缺乏实震检验,且相关研究尚不充分。本文以某拟建330kV全户内式变电站结构为研究对象,对其进行动力特性及地震反应分析,得到了结构在多遇和罕遇地震作用下的反应,总结了结构的地震反应特点,评估了其抗震性能,并明确了抗震薄弱部位及破坏机理。结果表明,多遇地震下,结构层间位移角满足规范要求,但过大的楼面加速度恶化了其上设备的运行环境;罕遇地震下,结构整体或主变压器所在局部发生倒塌破坏,难以抵御罕遇水准的地震作用。建议采用隔减震技术,提高结构的抗震性能及设备的安全储备。

摘要：为了避免或降低潜在的岩爆风险,以陕西省引汉济渭工程秦岭输水隧洞为研究对象,采用加拿大ESG微震监测技术获取分析岩爆监测信息,对TBM隧洞微震监测设备的安装、传感器阵列布置、数据无线传输的方案进行了优化。通过长期监测结果和实际开挖情况对比发现:TBM洞段和钻爆法洞段80%以上的岩爆可提前预测,准确率分别达到90.96%和83.3%。

摘要：为解决传统断路器选型方法在500kV高压交流电力系统中无法及时发现并切断故障线路的局限性,文章提出了一种更为高效的断路器选型方法。首先,在选择断路器前,对外绝缘参数进行精准分析,并基于这些分析结果合理取值,再依据这些参数,选择适合的断路器脱扣器。其次,进行上下级断路器之间的选择性配合设计,以确保在故障发生时能够精准、快速地断开故障线路,有效预防事故的发生。通过该方法,可实现对500kV高压交流电力系统中断路器的精准选型,提高断路器对故障线路的响应速度,增强电力系统的整体稳定性和安全性。

摘要：主要介绍了涂装车间废溶剂回收系统设计说明及技术要求,根据涂装车间环保及成本等方面的要求,需要对某喷漆线清洗输调漆管道使用的溶剂进行回收并对废溶剂回收装置进行设计。

摘要：中海石油宁波大榭石化有限公司与中海油天津化工研究设计院有限公司合作开发了循环水电化学处理成套工艺技术,并在大榭石化4 000 m3/h循环水场进行了工业应用。电化学技术投用后,实现了该循环水系统高浓缩倍数(≥6.0)运行,补水率降低0.54%,年节约新鲜水19.9万t,同时减少了缓蚀剂、阻垢剂、杀菌剂等药剂用量,年直接经济效益100多万元。

摘要：全厂的吨油耗水率是评价石化企业绿色工厂的重要指标,而循环水场的水耗则是石化企业占比最大的部分。中海石油宁波大榭石化有限公司与中海油天津化工研究设计院有限公司合作开发循环水水质控制一体化节水技术,在大榭石化循环量为42000m^(3)/h的大型循环水系统中开展工业应用,旨在研究降低大型循环水场的补水率的同时降低药剂消耗。该技术投用后,实现了循环水系统的高浓缩倍率(≥7.0)运行,系统年节约新鲜水用量100万吨,排污水量减少80%以上,年直接经济效益930多万元。

摘要：思想政治理论课混合式教学教师情感价值实现包含三重机制:一是主导与规约——混合式教学教师情感价值引领动力机制;二是联合与共鸣——以人技协同为主线的混合式教学教师情感价值引领运行机制;三是支撑与规制——混合式教学教师情感价值引领保障机制。在思想政治理论课混合式教学实践过程中,由于教师整体政治底蕴有待提升,人机协同中智能技术的僭越和规训以及情感评价体系存在结构性障碍,致使教师情感陷入动力机制启动不畅、运行机制虚化、支撑机制乏力等三重困境。亟须从“强化‘信仰、信念、信心’政治定力,筑牢情感内生机制”“构建‘融入、融合、融通’教学生态,优化协同发展机制”“加强‘上接、下连、互通’顶层设计,提供强有力制度保障机制”等三个方面着手突破,以保障思想政治理论课混合式教学教师情感价值实现机制的平稳运行。