摘要：随着污水厂排放标准的提高,根据环保部门的要求,马头岗污水处理厂一期工程由原设计的《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB 18918—2002)的二级标准提高到一级B标准。在对马头岗污水处理厂一期工程现状进行综述的基础上,提出了改造的关键点及改造方案,详细地介绍了相关改造构筑物的主要设计参数;对改造前、后污水处理厂的处理效果进行同期对比分析。结果表明,在分析一期实际运行资料的基础上,采取的重新分配生物池各段比例等简单有效的改造方案取得了明显的效果。

摘要：为创建一流高等学府,各校借助现代信息、计算机等技术加强信息化建设。高教管理是高校办学的核心工作之一,采用智能化管理技术可有效地整合协调这些系统相互协同工作,因此可进一步提升学校综合竞争力。本文对我校教学管理、资源管理及教学过程支撑系统以及实践教学系统进行了研究,旨在智能化管理技术整合各系统,提高管理效率和服务水平,增强国际化综合实力与竞争力。

摘要：DIPIPM^(TM)是针对家用电器及小功率工业应用的双列直插式智能功率模块(IPM)。目前DIPIPM^(TM)主要有大型DIPIPM^(TM)、小型DIPIPM^(TM)及超小型DIPIPM^(TM)等三大系列产品。短路故障是导致功率器件失效的主要原因之一,故短路保护对防止功率器件失效意义重大。针对DIPIPM^(TM)短路保护设计部分进行了相关讨论。

摘要：基于虚拟相关反馈(PRF)技术,提出了一种新的自动关联反馈检索方法——外部自动相关反馈(OARF)。该方法基于图像内容特征距离,应用K-均值聚类,自动扩展查询图像特征,从而提高检索性能。试验结果表明,OARF能够降低用户负担,显著提高原始检索算法的性能,缩小"语义鸿沟"。

摘要：阐述了标准的重要性,介绍了标准化与产品开发和设计的基本内容,及标准对产品新技术的作用及标准化在模块技术中的作用。

摘要：结合《计算机网络》课程特点和教学中存在的问题,借鉴先进的学习范式教学理念,以子网划分与网络互联为例探索实验教学改革。文章重点阐述实验原理、项目设计、仿真实现与测试分析等教学过程。实践表明,教学改革在教学模式、学生思维和教学方法等方面取得重大转变,学生学习效果显著,是高校本科教育改革的有益探索。

摘要：为了获得生产用廉价型灵芝发酵培养基,采用中心组合旋转设计法和响应曲面法对低成本培养基组分进行了优化。优化的四个组分为玉米粉(x1)、麸皮粉(x2)、豆饼粉(x3)和蔗糖(x4)。结果表明,灵芝菌体发酵和多糖发酵的培养基预测模型分别为:Y1=15.1–0.31x1–0.34x2+0.36x3–0.44x4–1.26x12–1.98x22–0.85x32–1.15x42–0.59x2x3和Y2=2.0–0.08x1–0.08x2+0.04x3–0.09x4–1.13x12–0.33x22–0.08x32–0.16x42–0.16x2x3–0.10x1x4。从中获得菌体发酵的最优配方为:玉米粉19.7g/L,麸皮粉11.3g/L,豆饼粉6.3g/L,蔗糖19.5g/L;多糖发酵的最优配方为:玉米粉19.6g/L,麸皮粉11.0g/L,豆饼粉6.7g/L,蔗糖19.1g/L。150L发酵罐中试放大结果表明,灵芝菌体的产量为16.92g/L,多糖产量为1.86g/L。所得培养基为灵芝产品的高效低成本生产提供了基础。

摘要：近年来随着计算机辅助教学的蓬勃发展,其不足逐渐显现。如何有效地解决问题并充分发挥计算机辅助教学的作用,已经成为重要而迫切的问题。本文阐述了CAI课件设计中存在的不足及其对策,目的是我们设计的课件尽量满足学习者的需要,以使学习者学习更舒适、更高效。

摘要：对二沉池研究中常用的计算流体力学(CFD)数学模型进行了分类和归纳,介绍了数学模型的数值解法,讨论了水流模型中的动量源项和悬浮物模型中的传质源项,并分析了二沉池内水流运动、悬浮物传质过程的主要研究成果。总结了应用CFD优化二沉池结构、进口条件及效率的研究进展,提出了今后的研究方向。

摘要：比较了热水回流法、热水-酶回流法、超声波法以及超声波-酶水解法等4种提取方法对灵芝菌丝体中β-葡聚糖提取得率的影响。结果表明,采用超声波-酶水解法所得β-葡聚糖的得率最大,影响提取的关键因素为超声波功率(A),水料比(B),p H(C)和加酶量(D)。进一步采用Box-Behnken设计及响应面分析法对这4个因素进行了优化。结果显示,因素A、B、C对β-葡聚糖提取得率的影响达到极显著水平(P0.05)。通过回归拟合,建立了预测灵芝β-葡聚糖提取的多项式模型。经响应面最优分析,获得4个因素的最佳水平为:超声波功率275.54W,水料比25.62:1(V/M,m L/g),p H 7.17,加酶量1.05%。经实际试验验证,在该条件下,灵芝菌丝体β-葡聚糖得率可达5.50mg/g。