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城市轨道交通AFC系统线网读写器的标准与设计
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《都市快轨交通》2016年 第3期29卷 110-113页
作者:范巍中铁第四勘察设计院集团有限公司通信信号研究设计处武汉430063 
介绍城市轨道交通AFC系统线网读写器概念形成的背景,阐述线网读写器设计标准化、独立化和通用化的三大要求:标准化指对读写器进行统一的定义和要求;独立化指读写器从车站终端设备中独立出来并摆脱对固定厂商的依赖;通用化要求在不同线...
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知识视角下设计驱动的颠覆式创新方法研究
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《包装工程》2023年 第10期44卷 40-53,146页
作者:魏楚凡 刘键 席上琳 黄赛北京工业大学艺术设计学院北京100124 
目的颠覆式创新是企业实现跨越式追赶的重要路径,针对当前识别颠覆式创新机会的不足,基于知识基因与深度学习协同优化,提出设计驱动的颠覆式创新早期识别方法。方法梳理知识视角下设计驱动的颠覆式创新流程,针对创新模糊前端阶段并基于...
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透水混凝土研究进展
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《材料导报》2017年 第A02期31卷 413-416页
作者:范伟通号建设集团有限公司长沙410005 
针对透水混凝土的配合比设计、制备与性能研究进行综述。透水混凝土中存在大量开孔结构,透水性能优异,力学性能与透水性能是其主要性能指标,而耐久性差、尺寸稳定性不良等因素是透水混凝土发生破坏的主要原因,直接影响透水混凝土的大规...
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谐振腔形式爆震管的冷态特性研究
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《工程热物理学报》2014年 第10期35卷 2083-2087页
作者:王可 范玮 鲁唯 张启斌西北工业大学动力与能源学院西安710072 空间物理重点实验室北京100076 
为研究谐振腔形式爆震管的冷态特性,基于模块化设计的谐振腔,开展了相关实验。采用模块化设计,可方便地实现谐振腔长度、供给位置和供给方向的调整。结果表明,供给频率改变时,谐振腔内的压力振荡亦随之变化,压力振幅在谐振频率附近达到...
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体布拉格光栅光谱滤波器特性研究
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《红外与激光工程》2021年 第12期50卷 441-447页
作者:蒋贇 刘博 范伟中国科学院空间光电精密测量技术重点实验室四川成都610209 中国科学院光电技术研究所四川成都610209 中国科学院大学北京100049 
高透过率、窄光谱带宽、高抑制比的滤波器件是提升光学系统光谱纯度的核心部件,也是近年来新型光学器件领域研究的热门方向。传统的滤波器件不能够同时满足透过率、光谱带宽以及带外抑制的要求,而文中研究的体光栅作为一种新型的光栅,...
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抗战时期学者散文的自由诉求
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《南京师大学报(社会科学版)》2009年 第1期 143-148,154页
作者:范卫东南京艺术学院党委宣传部 
抗战时期的学者散文创作,从不同角度言说着自由对于人之生存与文明进步的意义,以重建民族文化为主流价值取向,融会中西文化资源,以对个体生命价值和意义的深思为载体,在"审美"和"审智"的不同向度上反映了这一时期...
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DoS攻击下网络化控制系统基于观测器的记忆型事件触发预测控制
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《控制理论与应用》2022年 第7期39卷 1335-1344页
作者:卢韦帆 尹秀霞南昌大学理学院数学系江西南昌330031 
本文研究了DoS攻击下网络化控制系统记忆型事件触发预测补偿控制问题.首先,由于网络带宽资源有限和系统状态不完全可观测性,引入了记忆型事件触发函数,为观测器提供离散事件触发传输方案.然后,分析了网络传输通道上发生的DoS攻击.结合...
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基于系数图法的多输入多输出系统控制器设计方法
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《控制与决策》2023年 第1期38卷 143-151页
作者:孟范伟 刘凯 孟圣亚 庞爱平东北大学秦皇岛分校控制工程学院河北秦皇岛066004 贵州大学电气工程学院贵阳550025 
多输入多输出系统的交互作用会限制适用于单输入单输出系统的多种先进设计方法的使用,且多数关于多输入多输出系统控制研究只重视消除交互作用的影响,忽略系统控制问题,这样不但弱化系统的鲁棒性,且设计过程复杂,解耦后系统阶次也较高....
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汉代线性雕刻在当代雕塑设计中的应用研究
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《鞋类工艺与设计》2022年 第6期2卷 96-98页
作者:樊伟 王秀媛广东白云学院广东广州510080 广州美术学院广东广州510006 
汉代艺术雄浑的艺术风格展现了强汉一代积极开拓、蛮气尚兴的蓬勃生命力,历来都有学者对此深表认同。吴冠中曾说:“我简直要跪倒在汉代的先民面前”,“其艺术的气概与魅力,已够令人惊心动魄的了”。鲁迅也曾有言:“惟汉人之石刻,气魄深...
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综合学习设计模型的构建与应用
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《教育理论与实践》2023年 第23期43卷 48-52页
作者:曾凡伟华中师范大学教育学院湖北武汉430079 
综合学习是强调学习内容和学习方式综合的一种学习形态。在设计综合学习时,需遵循以核心素养发展为学习目标、以结构化知识为学习内容、以多样化方式为学习路径、以真实生活为学习情境等原则。通过对综合学习设计要素的系统梳理,构建了...
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