摘要：Photocatalytic hydrogen peroxide(H_(2)O_(2))production is a promising strategy to replace the traditional production processes;however,the inefficient H_(2)O_(2) productivity limits its *** this study,oxygen-rich g-C_(3)N_(4) with abundant nitrogen vacancies(OCN)was synthesized for photocatalytic H_(2)O_(2) production.X-ray photoelectron spectroscopy and Fourier-transform infrared spectroscopy indicated that oxygen-containing functional groups(–COOH and C–O–C)were *** paramagnetic resonance confirmed the successful introduction of nitrogen *** exhibited efficient photocatalytic H_(2)O_(2) production performance of 1965μmol L^(−1) h^(−1) in air under visible-light *** high H_(2)O_(2) production was attributed to the enhanced adsorption of oxygen,enlarged specific surface area,and promoted carrier *** increased H_(2)O_(2) production rate(5781μmol L^(−1) h^(−1))was achieved in a Na_(3)PO_(4) *** improved performance was attributed to the changed reactive oxygen ***,the adsorbed PO_(4)^(3−) on the surface of the OCN promoted the transfer of holes to the catalyst surface.•O_(2)−obtained by O_(2) reduction reacted with adjacent holes to generate 1O_(2),which could efficiently generate H_(2)O_(2) with ***,PO_(4)^(3−),as a stabilizer,inhibited the decomposition of H_(2)O_(2).

摘要：疫情以来广泛开展的在线教学对高校师生都是一次新的挑战和体验。本研究基于学习者的学业情绪,以外语专业学生线上学习为例,深度了解线上学习者的需求和体验,对在线教学课程进行评价,为现阶段课程质量认定和教学效果检验提供依据。研究设计学习者在线学习学业情绪量表和问卷,并对学生开展问卷调研与分析。研究发现整体上疫情期间线上学习环境下受测学生对积极情绪的感知程度高于消极情绪,学生的愉快、希望等积极高唤醒情绪感受最高,表示学生在疫情线上学习期间依然能保持良好的学习状态和持续学习的动力。但通过消极情绪的分析也能体现出线上教育在互动性、教学设计系统性方面的欠缺。研究为今后线上教学的发展提供参考与建议。

摘要："一带一路"沿线各国经济社会存在较大差异,我国与沿线国家之间的国际税收协调问题不容忽视。本文对比分析了"丝绸之路经济带"沿线国家与"21世纪海上丝绸之路"沿线国家在经济社会、双边税收协定、公司所得税等方面的基本情况和主要差异。结合当前沿边地区开发开放的发展机遇和全球打击税基侵蚀与利润转移的共同行动计划,本文提出顶层设计"一带一路"国际税收规则、适时完善税收协定网络、实施支持外向型经济发展的税收政策、探索跨境经济合作区税收协调机制等建议。

摘要：“太行八陉”是中国古代沟通晋、冀、豫3个地区的咽喉要道,在军事、经济、文化等领域发挥着重要作用,其历史、文化资源保护有较高的研究价值。本文梳理相关研究文献,得出“太行八陉”的线路与空间特征、线性文化遗产特征,明确了“太行八陉”各陉道的起始点、沿线重要节点村,从线性文化视角出发,结合整体系统的理念,提出构建文化遗产线路、划定文化遗产保护区、引入现代化保护技术等保护策略,并以太行陉天井关村线性文化遗产保护为例,提出针对性保护措施,为该区域的文化发展传播提供新的路径。

摘要：传统的教学模式让研究生养成了被动式学习习惯,缺乏问题意识,缺乏创新性人格。论文基于公共管理专业研究生创新能力提升指标体系,根据公共政策分析课程属性和特点,从创新知识技能、创新人格培养、创新思维养成、创新成果呈现四个维度分解基于研究生科研创新能力培养的课程目标,从而实现“课程设计+教学方法+专业实践”全过程教学模式改革和实践。

摘要：本文采用周记法收集了G高职院校学生在创新教学课程中的心流体验数据,通过对618篇周记进行文本挖掘和组态分析,探讨了学生心流体验的关键特征及影响因素。研究发现,学生心流体验呈现出挑战性、享受性、专注性和时间转换性等特征,教师的引导方式、教学内容的新颖性和学习任务的合作性是影响学生心流体验的关键因素,为创新教学中的课程设计和教学优化提供了新的思路和依据。

摘要：采用包埋法制备了粒径均匀的海藻酸钙(CA)硝化菌小球,并用不同浓度的NaCl溶液处理CA硝化菌小球来改善其扩散传质性能,以N-异丙基丙烯酰胺(NIPAAm)、丙烯酸(AA)为单体材料,形成温度/pH响应层,制得一种新型温度/pH双响应硝化菌凝胶小球。以NH_(4)^(+)-N为指示物考察不同制备条件下硝化菌凝胶小球的氨氮去除性能及对温度、pH的敏感特性,并将其应用于实际废水的脱氮处理。结果表明,经浓度为0.3%的NaCl溶液改性后的CA硝化菌小球的扩散传质性能最佳;15 m L温度响应溶液中NIPAAm为200 mg、MBA为4 mg,10 mL pH响应溶液中AA为200 mg、MBA为4 mg时双响应硝化菌小球的氨氮去除性能最好;当温度低至4℃时,氨氮去除率可达29.45%,当pH为9时,氨氮去除率仍可达35.48%。双响应硝化菌凝胶小球具有良好的温度、pH敏感特性,对实际废水中氨氮的去除也具有良好效果,有利于提高低温及碱性条件下硝化菌的硝化效果。

摘要：为描述柔顺机构动力学特性,需要建立其动力学模型。基于有限元法,根据Lagrange方程建立柔顺机构的动力学方程。在此基础上,得到机构各阶固有频率和模态,并给出固有频率和模态对各项设计变量的灵敏度计算方法。推导出柔顺机构中柔性杆件上任意一点应变的算法,计入应变中的非线性项。求解柔性杆件上任意位置的动应力,并计算杆件在各个时刻的最大应力及出现的位置。以平面柔顺四杆机构为例进行分析,说明基于有限元法对柔顺机构的动力学特性分析的可行性和有效性,并且指出柔顺机构杆件的动应力和应变分析对柔顺机构的优化设计具有重要意义。

摘要：谷歌作为全球知名的互联网企业,在市场国提供互联网广告服务时面临多起税收诉讼,这些诉讼涉及所得性质认定、常设机构认定、互联网用户数据价值评估等数字经济征税问题。本文结合差异化的互联网广告服务模式,围绕谷歌关键字广告业务所引发的印度花商案、印度谷歌案、法国谷歌案三个案例展开分析,对当前国际社会解决数字经济征税挑战的单边措施、双边措施和多边方案进行评析,并对我国如何应对跨境互联网广告征税问题提出相关思路和建议。

摘要：元稹是深受高文化熏陶的大唐文人,其对原始形态“骠国”乐舞文化采取鄙视批评。基于“没落王朝综合症”批评心理,元稹将胡旋舞的传入视为一种阴谋,艺术形式成为国破家亡的替罪羊。《琵琶歌》以叙事文体,刻画李管儿在“我”面前两次演奏的情形,赞叹管儿演奏艺术精彩绝伦,关怀管儿艺术的身后传承。《善歌如贯珠赋》以赋文形式,对儒家经典音乐批评文献《乐记·师乙篇》中的这段经典批评,作出更为深入的理论诠释与修辞展开。作为中唐社会盛极而衰见证者的元稹,其音乐批评涉及文本类型较多,音乐批评价值观念具有浓郁“末代情结”,使得批评文本在外在华丽的文学修辞、专业技术含量之余,多出一些内在精神层面“老气横秋”的迂腐感。