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苯甲醛苯甲酰腙类化合物合成及其抗真菌活性
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《湖北农业科学》2025年 第1期64卷 65-69,74页
作者:沙赟颖 刘竺云 刘明源 周琳 钮晓淑 杨珊珊泰州职业技术学院江苏泰州225300 江苏省智能制药产教融合集成平台江苏泰州225300 泰州市药品检验院江苏泰州225300 
以取代苯甲酰肼为原料,设计合成了17种苯甲醛苯甲酰腙类化合物,并采用1H NMR和13C NMR确定目标化合物的结构。以醚菌酯为阳性对照,测定所有化合物对西瓜枯萎病原菌(Fusarium oxysporium f. sp. Niveum)、番茄早疫病原菌(Alternaria sola...
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西方文论关键词 如画
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《外国文学》2019年 第5期 71-84页
作者:萧莎中国社会科学院外国文学研究所 中国社会科学院文学理论研究中心 
“如画”作为一种美学观念或者说审美理想,在17世纪的意大利和荷兰风景画创作中萌芽。18世纪,它被英国艺术家移植到本国风景描绘中;同时,基于英国风景美学家吉尔平、普莱斯、奈特等人的理论阐述,如画演化为一种观看和描绘自然风景的“...
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压力载荷下模压高硅氧酚醛喷管裂纹稳定性分析
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《固体火箭技术》2009年 第6期32卷 616-619页
作者:沙宝林 侯晓西北工业大学航天学院西安710072 中国航天科技集团公司四院西安710025 
为了进行模压高硅氧喷管裂纹压力载荷下的稳定性分析,对模压髙硅氧材料开展了Ⅰ型断裂韧性测试,获得了J积分试验数据,特别针对试件的设计、制造、实验参数、数据处理等进行了详细讨论。最后,利用ABAQUS软件的裂纹分析模块,对某发动机的...
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基于潜变量模型的复杂过程生产设计方法
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《东北大学学报(自然科学版)》2015年 第10期36卷 1408-1411页
作者:王小刚 沙毅 朱丽春东北大学信息科学与工程学院辽宁沈阳110819 中国科学院国家天文台北京100012 
针对工业品生产过程控制中输入变量的确定及零空间问题求解等复杂过程的生产设计问题,在现有的多元潜变量建模及生产设计等相关问题研究成果的基础上,深入研究了主元回归方法的应用策略和生产设计问题,提出了一种基于潜变量模型的复杂...
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不可测前件变量模糊H_∞观测器及其在GMAW系统的应用
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《控制与决策》2011年 第3期26卷 387-392页
作者:高哲 廖晓钟 沙德尚北京理工大学自动化学院北京100081 
基于前件变量未知的T-S模糊系统设计一类模糊观测器.将模糊系统转化为广义系统的形式,提出一种广义系统的观测器设计方法,消除了控制输入对观测误差方程的影响.针对测量端含有扰动的模糊系统,通过拉格朗目中值定理,将模糊观测器转化为...
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文本阅读与游戏体验:英美侦探小说的智力艺术
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《外国文学》2018年 第6期 128-139页
作者:萧莎中国社会科学院外国文学研究所北京100732 
侦探小说作为大众喜闻乐见的一种通俗文类,兴起于19世纪下半叶。20世纪上半叶,特别是第一次世界大战到第二次世界大战之间,英美侦探小说创作进入公认的"黄金时代"。阅读侦探小说是一种特别的游戏体验,该游戏的智力属性是各知...
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一种变邻域搜索与人耳掩蔽音乐生成方法
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《哈尔滨工业大学学报》2020年 第5期52卷 1-8页
作者:梅林 肖兆雄 沙学军哈尔滨工业大学电子与信息工程学院哈尔滨150080 
本文提出了一种基于变邻域搜索与人耳掩蔽效应的音乐生成方法,以克服传统的作曲方法门槛过高、可重复性工作较多等缺点,并且相较于现有音乐生成模型具有操作直观、能够挖掘乐谱长时间内的连贯性等优点.训练阶段的输入选择易获得的时域...
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广告设计课程教学模式的思考
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《广州广播电视大学学报》2004年 第4期4卷 11-13,17页
作者:朱晓莎广州市广播电视大学广东广州510260 
在当今的信息时代,知识与观念的迅速更新,给传统的教学模式带来了很大的冲击。目前,不少艺术院校已创建以设计创新为核心的教学体系,探索一种学科交叉融合的多元化教学模式,以期培养具有综合素质的复合型人材。笔者根据多年的教学实践,...
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杠杆式尺蠖压电直线驱动器
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《光学精密工程》2015年 第1期23卷 184-190页
作者:马立 肖金涛 周莎莎 孙立宁上海大学机电工程与自动化学院上海200072 苏州大学机器人与微系统研究中心江苏苏州215021 
设计了一种基于尺蠖运动原理的压电直线驱动器,用于解决光学领域中的精密定位问题。该驱动器采用了对称杠杆式位移放大机构,在保证钳紧力的同时,可以获得较大的驱动位移。阐述了尺蠖式压电驱动器的工作原理,对杠杆式柔性放大机构的位移...
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“基于项目”的数字创意跨专业毕业设计实践与管理——以厦门理工学院为例
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《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》2019年 第2期40卷 99-102页
作者:蔡莎莎 郭肖华 刘景福厦门理工学院数字创意与传播学院福建厦门361024 厦门大学教育研究院福建厦门361024 
随着我国数字创意产业的极速发展,数字创意人才需求大增。为更好地培养复合应用型数字创意人才,高等院校数字创意专业毕业设计改革和创新势在必行。跨专业项目制毕业设计的出现,实现了与产业链各环节对应的各学科的整合,跨专业师生共同...
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