摘要：针对传统屈曲约束支撑自重大、端部易发生屈曲破坏等问题,提出一种新型切削十字型屈曲约束支撑,其具有自重轻、构造简单、造价低、缓解芯材因焊接而产生集中应力等特点,运用有限元软件ABAQUS对其进行数值模拟计算,分析不同宽厚比、不同填充材料对失效形式、耗能能力的影响.研究结果表明:核心段宽厚比较大的试件芯材连接段优先发生屈服破坏,核心段宽厚比较小的试件芯材中部先发生屈服破坏;新型切削十字型屈曲约束支撑滞回曲线饱满,耗能良好;轻骨料混凝土与普通混凝土作为填充材料耗能能力相近,但其能够有效降低结构自重.

摘要：根据6株地衣芽孢杆菌(Bacillus licheniformis)的gyrB基因序列设计了1对特异性引物F1和R1,扩增产物大小为303 bp,以此引物对为基础,成功建立了灵敏度为1×10-3mg·L-1(约为200个细菌/反应)的地衣芽孢杆菌PCR快速检测方法 .该方法具有快速、灵敏度高、特异性强等优点,它为今后从微生物群落结构复杂的环境中分离地衣芽孢杆菌奠定了良好的基础.

摘要：互联电网发生大停电后的恢复过程中,负荷增长量应和发电能力增长相适应,并满足系统频率和电压的约束。为提高黑启动过程中分区恢复效率及效果,本文首先采用谱聚类算法对基于电网拓扑结构的初步分区策略进行优化,缩短子系统恢复时间,其次建立恢复路径优化及负荷恢复优化模型,从系统恢复时间、考虑线路非连通修正的路径恢复以及不确定负荷恢复效率等角度分别进行优化,在3个阶段均加入频率、电压强约束,最后通过人工蜂群算法求解。以宁夏电网实际算例验证了所提方案实施效果,本方案相比传统黑启动方案时间缩短33%,负荷恢复量提高接近1000MW,黑启动过程中的频率、电压变化幅度也更小。

摘要：为建立一种牛支原体(Mycoplasma bovis,MB)和牛病毒性腹泻病毒(Bovine viral diarrhea virus,BVDV)的快速鉴别诊断方法,针对MB的uvr C基因和BVDV的5'端非编码区(5'-UTR)保守基因序列,分别设计两对特异引物,并将三温式PCR扩增程序简化为二个温度梯度,建立了鉴别MB和BVDV的二重二温式PCR方法。该方法能同时扩增MB和BVDV,扩增产物大小分别为412和170 bp。特异性试验结果显示,该方法对参试的所有毒株只扩增MB和BVDV基因组,对其它牛病原体无扩增;敏感性试验结果显示,该方法最低能同时检测到104拷贝的两种目的核酸;干扰性试验结果显示,该方法能同时检测两个模板不同浓度的组合,试验结果不受模板影响。综上,本研究所建立的二重二温式PCR方法特异、敏感、快速、简便,可应用于MB和BVDV临床鉴别诊断和流行病学调查。

摘要：中西医综合系统实验是一门在“新医科”背景下,以中医理论为指导,综合利用现代科学技术和方法研究中医药物质基础及作用规律的实验课程。该课程以小组为单位的研讨会(Seminar)模式开展混合式教学,通过“以学生为中心”的自主选题、自主设计、自主实施、自主总结的学习方式,可有效激发学生学习热情,提升学生团队协作能力,培养其科学探索的思维模式。课程以注重实践教学、突出能力培养、具备“两性一度”的Seminar模式为主要教学形式,培养中西医临床医学本科生科研素养和能力,为寻求多学科融合、课程思政渗透的开放式教学模式提供新的思路。

摘要：设计了一种基于氧杂蒽结构的"Turn-Off"型荧光探针(P3),在生理pH条件下对磷酸根(Pi)较好的荧光淬灭性能,在与其它竞争性含氧阴离子(硫酸根、硝酸根、碳酸氢根)以及其它常见阴离子(氟离子、氯离子、溴离子等)对该识别的竞争性影响考察中,亦显示了较好的特异性。从荧光滴定法得到荧光探针(P3)与磷酸根(Pi)形成超分子复合物的摩尔比为1∶1,复合物稳定常数K为5.28*103。通过量子化学计算表明磷酸根与!共轭体系产生了较强的相互作用,并导致P3分子平面上翘,在一定程度上破坏了原先的共面型,磷酸根上氧部位的孤对电子与!共轭体系存在着轨道交叠,即p-!共轭作用。可将此探针应用于磷酸酯类物质的检测。

摘要：传统单片机实验教学大多采取现场实体操作模式,受时间和空间约束较大,学生对课程预习与复习均缺少一种相对便利的方式。因此,针对实际教学中遇到的问题,设计并开发了基于FPGA的远程实体操控单片机实验平台。该平台使用FPGA对底层结构进行搭建,实现了远程连线、现场跟连、远程下载实体实验箱程序、远程观看实体实验箱波形等功能,具有时空开放、资源优化、虚实结合的崭新特点,能够弥补传统实验教学设备的不足,对培养学生实验动手能力,激发学生主动学习意愿、合理安排实验时间、有效提高教学效率等都起到了积极有效的作用。

摘要：为推动新质生产力发展,贡献新时代高等教育力量,适应实战化教学背景下的教学教育改革要求,解决院校理论授课与实战任务贴合不紧密的问题,在预防医学专业本科生授课中以“化学救援”案例式教学为例,进行以优化人才培养目标,增加实践课程教学内容,调整教学模式和方法等教学改革与实施。在收集设计典型化学救援案例中,根据实际需求列举关键现实问题,以学员为中心,以问题为导向,以情景式分组讨论形式,提出解决方案,集体总结评价等是课程改革与实施的重要创新。通过以问题为导向的案例式教学课内实践,进行课堂内外有效衔接,为理论知识巩固与实践能力强化提供有效途径,达到显著的育人效果,很好地发挥高等教育在创新人才培养中的示范作用,为新时代新质生产力的形成和发展做出重要贡献。

摘要：目的探讨术前CT规划精准穿刺路径辅助经皮球囊扩张椎体后凸成形术/经皮椎体成形术(PKP/PVP)治疗骨质疏松性椎体压缩性骨折的临床疗效。方法选取自2019年1月至2019年5月于北部战区总医院骨科接受腰椎PKP/PVP手术的30例骨质疏松性椎体压缩性骨折患者为研究对象,采用随机数字表法分为单侧常规穿刺组(n=15)与单侧术前规划组(n=15)。单侧常规穿刺组采用传统经椎弓根投影的9点或3点位置进行穿刺。单侧术前规划组于术前行体表定位器定位、扫描骨折椎体三维数据、将三维CT数据导入minics软件进行关键穿刺点选择和穿刺路径设计。比较两组患者术中透视次数、手术时间、骨水泥注入量、术前及术后3个月视觉模拟疼痛评分(VAS)、术前及术后椎体高度。结果与单侧常规穿刺组比较,单侧术前规划组患者术中定位透视次数、总透视次数较少,手术时间较短,术中骨水泥注入量较大,差异均有统计学意义(P0.05)。结论术前规划单侧穿刺路径及关键穿刺点治疗可与常规穿刺治疗取得同等临床疗效,且可明显缩短手术时间、减少透视次数。

摘要：目的应用real-time RT-PCR和病毒序列测定等方法对福建省首例人感染H7N9禽流感病例开展实验室诊断。方法采集人感染H7N9禽流感病例呼吸道标本并提取RNA,分别采用甲乙型流感通用引物和探针、季节性流感(包括H3N2、H1N1、H1N1pdm)特异性引物和探针以及H7N9特异性引物和探针进行real-time RT-PCR检测。利用自行设计的引物扩增病毒基因组节段,测定并分析病毒基因序列。结果 real-time RT-PCR结果表明,应用甲型通用引物扩增结果阳性,乙型及季节性流感(包括H3N2、H1N1以及H1N1pdm)扩增结果均为阴性,特异性H7N9亚型流感病毒扩增结果阳性。序列测定获得的病毒4个节段的序列与已公布的人感染H7N9禽流感病毒序列高度一致。结论病例呼吸道标本中存在人感染H7N9禽流感病毒,病毒的基因与近期国内流行的人感染H7N9禽流感病毒高度类似。