摘要：当前动画界对制作动画所采用技术手段的关注程度远远高于对动画艺术本身的关注,这对于动画创作者来说并不是十分有利的。虽然现在的动画依然如火如荼地发展着,但从历史经验来看,观众对于技术的兴趣并不会比对艺术的兴趣保持得更长久,因此,在现今高科技时代,动画界仍然要保持清醒的头脑,要从动画本身的艺术性出发来发展动画,而不要一味追逐高新技术手段的运用,这样才会使得动画有更旺盛的生命力。

摘要：绘画艺术中的素描称为基础素描,设计艺术中的素描称为设计素描。基础素描与设计素描同是艺术基础教学的重要组成部分,但两者又有诸多差异性:观察方法与构图安排方面的差异性,方法步骤方面的差异性,表现形式和手段方面的差异性,空间观念和细节表现方面的差异性。

摘要：本研究通过对大学生主体要素的调查问卷及结论分析,更准确的把握在校生对公寓内家具的前瞻性要求。针对现阶段高校学生公寓内家具存在的不足,围绕选定的家具功能——睡眠休息、储藏物品和读书学习而展开,对高校学生公寓家具进行创意设计。

摘要：1950年9月25日至10月2日在北京举办的"全国战斗英雄代表会议"和"全国工农兵劳动模范代表会议"上涌现出一批新中国妇女典型。本文通过围绕"党的好女儿""女拖拉机手""女英雄"的三重面向展开的一系列丰富的视觉图像,以及文学和电影的跨媒介形塑,探讨新中国成立初期新妇女的视觉形象是如何被塑造的。在国家领袖、官方媒体、艺术评论家、文化官员、艺术同行或批评或表扬的话语导向下,多方力量将文艺工作者引向为工农兵服务的艺术之路,并生成一套具有固定程式和逻辑的新中国新妇女形象的审美原则。

摘要：传统的汽车覆盖件模具设计与制造周期长,工艺设计效率低。为此引进了参数化、标准化、模板化的设计思想,在UG平台的基础上开发了覆盖件模具结构设计的模板化CAD系统。该设计方法提高了设计效率,简化了设计过程,加强了模具设计标准化程度。对后地板左右连接板专用模具实体模具结构模板化设计进行试验,模具设计时间由原来的20d缩短为6d。

摘要：日本动漫消费对台州青少年价值观形成产生了不容小觑的影响。根据288名中学生问卷测查,结果表明:青少年价值观与日本动漫消费密切相关。日本动漫消费越高,"个人价值取向"、"集体价值取向"、"物质价值取向"因子越明显;与日本动漫低消费相比,中高消费更重视"道德价值取向"因子。引导青少年树立正确价值观,社会、学校及家长应该将日本动漫的教育功能与青少年价值观教育结合起来,培养青少年辨别是非的能力,加强青少年的社会主义核心价值观教育。

摘要：为系统解决花生下种散乱,出苗率低,第一对侧枝不易出土等生产中存在的诸多问题,设计了花生覆膜“二次镇压”栽培技术,为验证该技术对花生子叶节出土调控效应及增产的效果,以花育25(HY25)和花育36(HY36)为试验材料,设置对照(CK)、清棵(QK)、二次镇压(ZY)3个处理,研究其对不同花生品种出苗率、壮苗率、子叶节出土率、农艺性状、干物质积累、产量构成及品质的影响。结果表明:QK和ZY均有助于壮苗,但ZY可显著提高花生出苗率和子叶节出土率,因此壮苗率较QK进一步提高,与QK相比,ZY处理后HY25和HY36的壮苗率分别提高了13.1%和12.4%;ZY对本身子叶节出土率较低的HY25调控效应更显著。ZY可降低主茎高和侧枝长,促进根系发育,提高成熟期主茎绿叶数和叶面积指数;显著提高植株各器官干物质积累,提高生物产量;促进结实和荚果饱满,增加干物质向荚果分配的比例,提高经济系数;提高实收株数,最终使荚果产量显著提高;提高花生籽仁的含油量和O/L值,改善花生品质。综上所述,花生覆膜“二次镇压”栽培技术有利于提高花生出苗率、壮苗率和子叶节出土率,改善农艺性状、促进干物质积累及提高荚果分配比例,提高产量,改善品质,为花生轻简高效栽培技术提供理论基础与技术支撑。

摘要：以作为革命老区贫困县的宁冈县为例，探讨了具有旅游资源优势的贫困山区开发扶贫模式，通过把旅游业作为先导产业，并结合产业开发走出一条生产生活日用品的工业道路，强调“一村一品、一人一技”发展地方经济，生产相应旅游商品，可为老少边穷地区提供一条具有普遍意义的发展案例。

摘要：供电台区接入的新能源电源比例日益提高,不可回避地带来了调控需求,因此亟需相适应的边缘潮流算法。为了在通信条件薄弱、计算资源有限的场景下,兼顾准确性、实用性、高效性,提出一种面向400 V供电台区边缘计算的实数化潮流算法。鉴于400 V台区网络呈阻性且设备功率因数较高的特点,将交流变量从向量和简化为标量和;设计了相应的节点转化策略与迭代算法;提出了数据缺失情况下的赋值策略;进一步提出了基于灵敏度修正或再次迭代计算的在线计算策略。通过仿真算例分析,最后验证了所提算法的准确性与实用性。

摘要：本文就高职动漫专业的培养目标和培养模式进行了研究、探讨。分析了高职动漫专业人才培养方面存在的问题以及解决办法,阐述了如何办好高职动漫专业的有效途径。