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论计算机字体库中书法字体美感的缺失
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《艺术百家》2012年 第6期28卷 237-238页
作者:余洋南京人口管理干部学院江苏南京210042 
数字化的汉字字体的种类空前丰富,其中有很多以书法家命名的计算机字体在近20年中被广泛应用于各种传播媒介,通过图文编排丰富了受众的视觉体验。但计算机字库中书法字体的整体质量并不乐观,如何在保留书法原笔形风格和满足字体数字化...
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园艺植物育种学课程混合式教学模式探索
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《安徽农学通报》2025年 第3期31卷 116-119页
作者:孟晶晶 周艳丽 于洋 姚方杰 乔宏宇 王艳吉林农业大学园艺学院吉林长春130118 
为满足对园艺专业人才的多样化需求,进一步培养学生的核心能力和专业素养,通过明确园艺植物育种学课程的教学方案设计,对该课程进行混合式教学模式探索。教学方案设计方面,系统梳理种质资源、引种等理论知识,应用线上线下教学模式,充分...
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通才教育理念下的大设计教育观
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《装饰》2006年 第1期 103-104页
作者:于洋 刘爽东北大学大连艺术学院 
随着市场经济、科学技术的不断发展,市场越来越需要复合型人才。单一的“专业人才”已不能适应时代的发展,而高校艺术设计教育的教学模式还停留在“专业化”人才培养的路子上。转变思维,全面推进素质教育刻不容缓。
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色彩构成在游戏动漫与平面设计专业的应用
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《电脑编程技巧与维护》2014年 第12期 145-147页
作者:于洋抚顺市第一中等职业技术专业学校辽宁抚顺113001 
色彩构成这门学科是计算机专业必修课之一,作为计算机游戏动漫与平面设计专业的学生,只有掌握色彩构成理论、色彩构成的产生与发展,才能在计算机领域更好的设计出栩栩如生的动漫人物形象与简洁明快的平面设计作品。
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Retaining Truth, Seeking Goodness and Preserving Beauty: Principles of Translating Tsangyang Gyatso's Poems Into English
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《Journal of Literature and Art Studies》2017年 第10期7卷 1238-1243页
作者:yu yang LI Zheng-shuanHebei Normal University Shijiazhuang 050024 China 
Tsangyang Gyatso's poems were widely circulated and still enjoy popularity. He was an influential living Buddha (Renpoche) in Tibetan Buddhism and a talented and legendary historical figure. Nowadays, more and more...
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城市老旧社区公共设施微更新设计研究
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《家具与室内装饰》2021年 第10期28卷 107-111页
作者:于洋 姜丽广西大学艺术学院广西南宁530004 梧州学院宝石与艺术设计学院广西梧州543002 
在存量规划的新型城市化背景下,针对城市老旧社区公共设施存在的问题,通过实地调研、案例分析与对比研究法,对上海、深圳两个城市公共设施的微更新设计理念、设计策略、设计路径进行梳理,归纳城市老旧社区公共设施在物质维度、情感维度...
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杭州南站站台雨棚变截面柱异型节点分析
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《铁道工程学报》2016年 第6期33卷 93-98页
作者:余洋铁道第三勘察设计院集团有限公司天津300142 
研究目的:针对站台雨棚结构体系布置,设计了一类变截面柱异型节点,为使该节点具有良好的受力性能,对其构造布置进行多方案优选,并利用ABAQUS对钢结构异型节点进行非线性有限元分析,通过对比几种不同截面形式及连接方式对节点受力性能的...
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家国意蕴 时代群像——新中国70年主题性人物画回望
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《美术研究》2019年 第6期 19-24页
作者:于洋中央美术学院 中国画学研究部 
新中国70年来的主题性人物画创作,塑造了不同时代的经典艺术形象和叙事情境。其间既有随社会价值判断而发生的观念变革,亦有画理画法层面的技法演进,具体呈现为其在对于历史语境与社会现实不断塑造与契合的进程中,在中国画本体语言层面...
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单纯素净 至诚无息——近现代油画家、美术教育家李瑞年的艺术品格
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《美术研究》2019年 第1期 7-11页
作者:于洋中央美术学院 中国画学院研究部主任100102 
在中国油画的早期发展史上,以风景油画和素描见长、徐悲鸿曾誉为"中国油画风景第一"的李瑞年,对那个时代中国油画与美术教育的影响,在今日被远远低估。本文从其师承、素描与创作、美术教育实践等方面,探寻其"自然主义&qu...
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高职院校雕刻艺术设计专业中雕塑教学探析
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《教育教学论坛》2020年 第6期 344-345页
作者:于洋上海工艺美术职业学院 
雕塑教学是夯实雕刻艺术设计专业造型能力与创作能力的主要课程,雕塑教学对专业基础的训练至关重要,而它的成效是当前雕刻艺术设计专业发展的基本问题。论文在雕刻艺术设计专业大的教学背景下,提出雕塑教学融合雕刻工艺种类、提升造型...
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