摘要：移动设备和物理设备的交互越来越引人注目，因为它为现实世界的对象提供了一种更自然和直接的服务请求方式。这些服务大多都是设计给特殊的应用领域，并且没有提供描述现实世界服务的通用概念。另一方面，物联网提供了一组标记现实世界对象的标准和方法。这两种技术的结合可以促进移动设备交互的发展和普及。因而，我们提出一个架构，目的是使用物联网来进行移动设备交互。我们使用语义网（SemanticWeb）服务来描述物理设备的服务，这个服务的描述接着会被用来自动生成移动设备的用户界面。

摘要：目的 :探讨亚临床甲状腺功能减退(subclinical hypothyroidsm,SCH)及促甲状腺激素(thyrotropin,thyroid stimulating hormone,TSH)水平与颈动脉内中膜厚度(carotid intima media thickness,CIMT)之间的相关性。方法 :选取上海市嘉定区6 256名40岁以上甲状腺激素水平正常的居民作为研究对象,采用化学发光酶免疫法测定其甲状腺激素和TSH水平,采用高分辨B型超声检查仪测量CIMT。根据甲状腺功能水平分组,SCH的诊断标准为TSH>4.94μIU/L而FT4在正常范围内,分析SCH、TSH水平与CIMT间的相关性。结果:6 256名研究对象中,SCH患者为458例(7.3%),甲状腺功能正常者(正常组)为5 798例,CIMT增厚者为2 082例(34.6%)。SCH组的CIMT显著增厚[(0.73±0.007)mm比(0.71±0.001)mm,P=0.003]。多元线性回归分析结果显示,Log10-TSH水平与CIMT呈显著正相关(β=0.02,P=0.01),在校正了性别、年龄、体质量指数(body mass index,BMI)、目前是否吸烟、目前是否饮酒、血脂、血压、超敏C反应蛋白(hypersensitive C-reactive protein,hs-CRP)、高血压用药情况后,与正常组相比,SCH患者的CIMT增厚风险增加了28%(OR=1.28,95%CI=1.03~1.61,P=0.03)。结论:在上海市嘉定区甲状腺激素水平正常的中老年人群中,SCH患病率为7.3%,CIMT增厚者占34.6%,TSH水平与CIMT增厚呈显著正相关,SCH是CIMT增厚的独立风险因素。

摘要：发射场电力设备具有数量多、分布广、不确定性高等特点,在设备运维方面存在检修不足或检修过剩的问题,难以精确把握电力设备的运行状态,影响了发射场电力系统的可靠性和稳定性。作为推动电力设备领域数字化、智能化发展的关键技术之一,数字孪生(DigitalTwin,DT)为解决设备健康监测和状态评估问题提供了新的思路。本文对电力设备数字孪生的概念及其功能进行阐述,对电力设备的数字孪生架构的构建及关键技术进行说明。最后,以变压器数字孪生系统的实现为例,介绍了数字孪生在设备运维中发挥的作用,为数字孪生技术在电力设备状态监测、健康评估、运维决策等应用提供了参考。

摘要：目的通过对特种车辆车载制氧装置进行环境适应性设计,确保在高原环境、复杂电磁环境以及特殊环境下其功能、性能满足要求。方法通过车载制氧装置工作要求和环境影响因素分析,采用空气压缩泵质量排气量补偿、高效散热降温、综合减振、电磁兼容等关键技术,对车载制氧装置低气压、高低温、湿热、振动冲击、复杂电磁环境进行综合化环境适应性设计,并进行试验验证。结果车载制氧装置模拟海拔4500 m环境下的制氧量为3.41 L/min、氧气质量分数为56.7%,在5200 m高原环境下的制氧量为3.30 L/min、氧气质量分数为51.8%。在高低温环境下能正常工作,有氧气输出。在湿热、振动冲击环境下,表面无破裂,功能正常,制氧量>3 L/min,氧气质量分数>90%。其电磁兼容性符合GJB 151B—2013《军用设备和分系统电磁发射和敏感度要求与测量》对陆军地面设备的规定,满足实车电磁兼容要求。结论该车载制氧装置采取的环境适应性设计方法有效,能够满足相关标准。

摘要：Na_(3)(VOPO_(4))_(2)F(NVOPF)凭借其高达130 mAh/g的比容量、约3.9V的工作电压以及出色的结构稳定性(体积变化小于2%),已然成为钠离子电池(SIBs)领域极具潜力的正极材料之一。在提升NVOPF储钠性能方面,从与各类导电碳材料的杂化处理,到微观形貌的精心设计,再到阴阳离子的掺杂改性,开展了大量工作。本文聚焦于对NVOPF的合成方法与内在原理等维度进行全面梳理,力求深化对NVOPF研究进程的理解。同时,深入阐释NVOPF独特的微观架构及其与储钠性能之间的内在关联。文中不仅详细介绍了NVOPF正极材料当下的研究状况、取得的阶段性进展以及存在的局限性,还对这一材料未来的发展方向予以展望,期待高性能的NVOPF正极材料能够成功迈向实际应用场景,为能源存储领域带来新的突破与变革。

摘要：探索药学教育培养模式,为培养科研创新型药学本科生人才提供参考。本文以学生为中心,自我决定理论(SDT)为激发点,基于问题导向的学习(PBL)为学习点,构思、设计、实施、运行(CDIO)为理念,科研项目为依托,将“SDT/PBL/CDIO(SPC)”一体化理念与科研项目有机结合,提出“科研项目/SPC”培养一体化的药学教育模式,有利于激发学生学习和参与科研课题的主观能动性,提高知识整合、解决实际问题及团队合作的综合能力,培养学生的科研能力和创新思维,促进“教与学”的共同发展,为我国药学创新型人才的培养提供参考。