摘要：Cu-based catalysts are commonly used in industry for methanol *** this study,supported catalysts of 5 wt%Cu/Al_(2)O_(3)and 5 wt%Cu/ZnO were prepared,and their surface characteristics during H_(2) reduction and CO_(2)hydrogenation were investigated using in situ Fourier transform infrared spectroscopy(FTIR),ex situ X-ray photoelectron spectroscopy,and high sensitivity low energy ion scattering *** the H2 reduction and CO_(2)hydrogenation processes,it was found that Al_(2)O_(3)can stabilize Cu^(+).In situ FTIR spectra indicated that the 5 wt%Cu/Al_(2)O_(3)can adsorb large amounts of bicarbonate and carbonate species,which then convert into formate during CO_(2)*** the 5 wt%Cu/ZnO,it was found that Cu nanoparticles were gradually covered by a highly defective ZnOx overlayer during H2 reduction,which can effectively dissociate *** CO_(2)hydrogenation,the adsorbed bicarbonate or carbonate species can convert into formate and then into a methoxy *** these surface sensitive methods,a more in-depth understanding of the synergistic effect among the Cu,Al_(2)O_(3),and ZnO components of Cu-based catalysts was achieved.

摘要：目的:探讨“协作与竞争学习”教学模式在《健康教育学》中的应用及其潜在优化方向。方法:挑选参与《健康教育学》课程实践任务的本科医学生开展基于网络的共识快速达成法(e fast anonymous consensus-forming tool,eFAST),就研究目的开展讨论并达成共识,基于关键词分类法分析会议记录以确定主题。结果:9名医学生参与eFAST,结果显示,学生认为在将“协作与竞争学习”教学模式应用于《健康教育学》课程实践任务环节时,最重要的5个内容是及时沟通、对问题进行评判、汇报内容更丰富、组内合理分配任务及成员共同选择任务主题。同时,他们指出配对的课程评分方法在以下方面需进行优化,包括教师参与评分、组内评分基于组间评分进行、所有同学参与组间评分以及利用移动软件进行评分和汇总。结论:“协作与竞争学习”教学模式可用于《健康教育学》的教学,但在课程任务设计、执行和汇报以及配套评分方法等内容设计上仍需进一步优化。

摘要：通过普通喷墨、丝网印刷、辊筒印刷以及其组合的方式,在瓷质砖坯体的瓷质装饰面材层上形成装饰纹理,然后印刷瓷质印刷面料,最后渗透喷墨装饰赋予瓷质砖明艳的色彩纹理和丰富的层次感。通过XRD、SEM、TG/DSC、热膨胀系数分析等测试,分别对瓷质印刷面料和瓷质抛光砖坯体的晶相组成、微观结构、热处理过程中经历的化学反应、两者的热膨胀系数匹配性等进行了细致分析,并对瓷质印刷面料的印刷参数、多元着色技术与传统着色技术的优缺点等进行了探索和比较。研究表明,瓷质印刷面料配方组成中Al2O3含量为16%~22%,K2O+Na2O含量为5%~8%,可得到良好的瓷质砖表面耐磨性和防污性;瓷质印刷面料和瓷质抛光砖坯体的晶相组成较为接近,主要为石英和莫来石等,保证了瓷质砖良好的表面耐磨性;瓷质印刷面料与瓷质坯体发生结构水脱除(520.79℃和526.33℃)和铝硅尖晶石析出(997.27℃和994.57℃)等化学变化温度点十分接近,前者体膨胀系数(190.2×10-7/℃)略小于后者(215.3×10-7/℃),使得两者匹配性良好。瓷质印刷面料的粘度控制在20~50 d Pa·s,比重控制在1.60~1.80 g/cm3,丝网目数选用60~150目可以得到较好的印刷装饰效果。经实际应用发现,多元着色技术兼具丝网或辊筒印刷发色明艳,以及普通或渗透喷墨图案设计可控的优点,因而装饰色彩和层次更丰富,纹理更自然。

摘要：[目的]了解女大学生痛经病人对健康教育的需求情况,以提高健康教育的效果。[方法]采用自行设计的调查问卷对126例门诊痛经女大学生进行健康教育需求调查。[结果]女大学生痛经病人对健康教育的需求较高;不同类别病人健康教育需求率总体差异无统计学意义;病人乐于接受的健康教育方式依次为医护人员讲解、QQ咨询、电话咨询以及健康知识讲座等;病人急于了解的健康教育内容依次为预防知识、合理饮食与注意事项以及发病原因等。[结论]女大学生痛经病人对健康教育的需求较高,通过对女大学生痛经病人健康教育内容和方式需求的分析,医护人员可有针对性地为病人提供科学的、有效的健康教育服务。

摘要：现代化园艺设施以玻璃温室和智能型植物工厂为代表,集成了现代生物技术、信息技术和自动化控制等高新技术设施设备。园艺设施的环境智能管理是促进设施农业现代化的重要手段。园艺设施是园艺技术专业的基础课程,为了实现高素质技术技能型园艺人才的培养,本文对园艺设施课程进行理实一体与产教融合的教学探索,分别从课程的教学设计、教学实施、教学效果评价和教学反思4个方面展开探究,为高等职业院校的农学类专业基础课程的教学提供参考。

摘要：目的:针对少年儿童高尔夫长期专项训练对脊柱三维结构可能造成的影响进行系统研究,揭示儿童脊柱生物力学适应机制,为预防高尔夫训练可能引发的潜在运动损伤提供理论基础。方法:采用纵向观察设计,选取高尔夫训练中心的15名男性儿童作为研究对象。在基线(入组时)、3个月和6个月3个时间点,使用光栅成像技术采集参与者的脊柱三维图像数据,并进行动态监测和分析。结果:高尔夫训练对儿童脊柱三维结构产生一系列适应性变化,主要体现在骨盆倾斜距离、椎体平均偏移、椎体旋转角度、骨盆旋转角度和骨盆扭转角度等指标的显著变化。这些变化具有时间效应特点,表明儿童脊柱生物力学系统具有较强的适应性。结论:高尔夫训练会引起儿童脊柱三维结构的适应性变化,需要重视脊柱及骨盆生物力学平衡的维护,采取对称性训练等干预措施,以预防运动损伤、提高训练质量、延长运动生涯。

摘要：卟啉具有四吡咯大环结构,在医药、催化和太阳能电池等多个领域被广泛应用.改变其大环母体可设计多种异卟啉,从而实现更加独特的结构与突出的性能.近年来本课题组合成了系列新型异卟啉单体与二聚体,实现了异卟啉化合物的特色大环转化、功能化与性能调控,为进一步设计、合成结构新颖、性能优异的异卟啉化合物提供了新的思路.本文在介绍异卟啉研究的重要性与合成策略基础上,重点综述了本课题组在线型多吡咯烯、卟啰啉和含错位吡咯单元的新型扩展卟啉等领域的研究进展.

摘要：针对型号研制及交付对工艺设计提出的高效率、高质量和快速响应的要求,结合企业数字化转型的发展趋势,开展了面向航空制造企业的数字化工艺设计与管理平台构建技术的研究,论述了平台架构、业务模式和关键技术。提出构建以产品模型与制造构型信息作为数据主线,以型号研制工艺业务过程作为业务主线,以工艺工作任务管理为抓手的面向工艺全过程的集成化、一体化、基于模型、可扩展的数字化工艺设计与管理平台,实现数字化技术赋能工艺业务能力提升。

摘要：为提高压磁式应力传感器的测量精度,扩大其应用范围,设计了一种三磁极L形附加式压磁应力传感器。论述了该传感器的结构与工作原理,对如何建立所测应力与传感器输出信号间的数学模型进行了分析和研究,通过双向应力和纯剪切应力状态下的实测试验,论证了该传感器的可行性。实测结果也表明,这种传感器不仅结构简单,测量应力方便快捷,而且具有较高的测试精度和灵敏度,能够满足一般工程应用要求。

摘要：某化工企业循环水处理系统在冷态运行过程中循环量大幅衰减,检查发现换热器内部存在严重的腐蚀结垢问题。为使循环量尽快恢复至设计值,决定对循环水系统进行整体化学清洗。选取3台腐蚀程度接近的换热器进行化学清洗中试试验,并对清洗剂的选择及用量进行优化。结果表明:在选用柠檬酸作为清洗主剂、氨基磺酸作为pH调节剂的条件下,当清洗液中柠檬酸质量分数为2%时,换热器的清洗效果明显,其内流体流速和流量恢复至设计值,且挂片腐蚀速率满足GB/T 50050—2017要求(<0.075 mm/a)。