摘要：在当代商业与科技语境中,传统静态标识设计越来越多地向动态设计延展。在视觉传播中,静态与动态设计随环境不同而各具优势弊端。但根本上,二者还是在形式层面上的观照,并未触及数字媒介统领时代标识设计的责任与文化内涵。在此背景下,费城艺术博物馆的"开放性"标识为设计、艺术与公众之间建立了一种连接关系,为设计与文化的相互介入提供一种新的可能性。

摘要：本文从老龄群体特殊的行为模式和服务需求着手,通过QFD质量功能展开的演绎方法,将老龄群体的需求转化为服务设计供应商发布服务的相关参数,并对荷兰铁路交通中多个服务设计界面的实际案例进行分析与评估,总结出可供我国人口老龄化需求下铁路交通服务设计借鉴的经验。

摘要：翻转课堂是近年兴起的一种教学方式,比起传统教学方式,翻转课堂更符合教学规律,能够充分调动学生学习的自主性和创新性,创造良好的课堂氛围,增强学生的团队合作意识,受到越来越多的教育者关注,并运用于教学实践中。在我国翻转课堂还处于初级实践阶段,尤其在高校教育中运用更少。笔者通过对翻转课堂与环境艺术教学特征的分析与实践,认为翻转课堂适用于环境艺术专业课教学,二者有良好的契合点。

摘要：随着宜居城市建设目标的确立,中国当代城市设计越来越关注道路交通的景观整体设计。本文从交通景观整体设计的研究范围、交通功能与道路景观整体设计、人文景观设计以及景观的可持续性等方面对交通景观的整体设计进行了探讨。

摘要：砖饰是一种建筑装饰的面性构件。新疆的砖饰艺术是在外来伊斯兰教文化和新疆本土文化的涵化过程中形成的,具有鲜明的地域特征。拼花砖是新疆砖饰中唯一由本土工匠利用本土资源制作的砖饰艺术,其与生俱来的地域亲和力使之成为新疆地区所有砖饰类型中唯一仍然在生产和使用的砖饰。比起其他砖饰形式,拼花砖具有新疆伊斯兰建筑最典型的特征,反映当地宗教建筑发展的进程。

摘要：本文从北京的实际交通状况出发,以用户体验作为研究导向,通过模拟情境,调研目标用户的行为特征,分析目标用户的出行需求,在此基础上从以认知为导向的信息交互界面、以行为为导向的公交停靠诱导管理服务、以情感为导向的城市符号三个角度探讨北京智能公交电子站牌的设计策略。

摘要：我国地铁空间环境设计步入了一个应注重满足乘客深层次心理需求的时代,公益信息是传递城市精神文明导向的重要载体,是城市现代化程度的重要体现,而国内公益信息设计并未获得足够重视。以地铁空间环境中公益信息设计的创新思路和方法问题展开研究与探讨,提出根据地铁公益信息的特点运用解构思维的方法,从概念、受众、空间载体、表达方式4个方面分析地铁空间中影响公益信息传播的关键因素,并列举成功案例说明如何利用解构思维为设计人员提供正确的设计思路,并将创造性思维专注于确定的领域,从而使公益信息设计更符合地铁空间的传播特征,以获得更为理想的宣传效果和社会效应。

摘要：版式设计是平面设计的基础。本文通过对当代版式设计的结构及诸多设计元素之间关系的剖析,辅以适当的实例,对几种当代版式设计的典型风格进行了阐释。

摘要：光激活定位显微技术(PALM)等超分辨成像技术的发展为高水平生命科学研究提供了突破光学衍射极限的研究工具.实现超分辨荧光成像的核心要素之一是高性能荧光染料,而罗丹明染料由于其优良的光学性质已成为设计PALM染料的热门选择.本文通过对PALM超分辨成像特点分析,给出PALM罗丹明染料的设计要求,并对已报道的PALM超分辨罗丹明染料的设计策略及其优缺点进行比较分析,希望通过对分子设计策略的综述,为研究者设计PALM超分辨罗丹明染料提供了一些帮助.

摘要：目的 从非遗数字化游戏的概念及问题入手进行阐述,以非遗数字游戏化策略为研究载体,探究将数字化游戏以及虚实结合技术应用于非遗数字化保护与传承的设计策略,助力非遗数字化创新。方法 运用现代设计理念方法,从游戏故事、机制、美学设计等方面入手,融合非遗文化的实体内容与虚拟游戏内容,探索游戏设计流程与方法模型,提出虚实融合的非遗文化数字化传播新路径。结果 构建了非遗数字游戏化体验设计策略,并对傩面具文化开展虚实结合的游戏设计与开发,验证了方法的可行性。结论 首先,通过充分利用数字技术来展示傩文化内涵,可以更加广泛地弘扬和传播中华优秀传统文化;其次,游戏化的设计策略可以有效助力文化传播,使非遗传统文化的魅力和精髓蕴藏为游戏要素的点点滴滴,显现在游戏体验的全部过程,充分体现“寓教于乐”的教育理念;最后,创新技术应用为非遗游戏特别是文化传播类型游戏的开发创造了更多可能性,通过实物与虚拟内容的融合,更有利于创新文化传播与游戏运行机制,提升游戏体验的沉浸感和趣味性。